高中生物微生物的实验室培养 (3).pptVIP

涂布平板操作 对涂布器进行灼烧灭菌； 吸管头不要接触任何物体； 在火焰周围迅速操作。 接种过程中如何进行无菌操作？ 思考 将接种后和未接种（作为对照组）的培养基均放到370C的恒温箱中，培养12～24h后进行观察并记录结果。 未接种的培养基在恒温箱中保温1～2 d后无菌落生长，说明培养基的制备是成功的，否则需要重新制备。 如果接种成功的话，在培养基的表面可观察到大小、形状、颜色相似的菌落。 三、结果分析与评价 1、未接种的培养基表面是否有菌落生长？如果有菌落生长，说明了什么？ 2、在接种大肠杆菌的培养基上，能否观察到独立的菌落？它们的大小、形状、颜色相似吗？ 培养12 h与24 h后的大肠杆菌菌落的大小会有明显不同。随着时间的延长、菌落的不断生长，使菌落不断增大。 无菌操作未达到要求：可能是培养基灭菌不彻底；可能是接种时发生了污染；也可能是在培养的过程中受到了污染。 3、培养12h和24h后，观察到的实验结果相同吗？如果不同，请分析产生差异的原因？ 4、如果在培养基上观察到不同形态的菌落，请分析其可能的原因。 将菌种接种到试管的固体斜面培养基，放入4℃冰箱中保存。以后每3~6个月，要将菌种转移到新的培养基。 四、课题延伸 1、菌种的临时保存： 2．菌种的长期保存： 3ml甘油瓶中装入1ml甘油后灭菌，再加入1ml菌液，混匀后放入-20℃冷冻箱保存。 例2：高中生物学实验中，在