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小数与单位换算（例1）说课稿 各位老师下午好！ 今天我将为大家说课的课题是：小数与单位换算（例1）。 下面我将从教材分析，教学方法，教学指导，教学程序等几个方面来汇报对教材的钻研情况和本节课的教学设想。 首先，我对本节教材进行一些分析。 教材分析 本节内容在全书的章节地位：《小数与单位换算（例1）》是小学数学新教材第四单元第11节，在此之前学生已经学习了小数点移动引起小数的大小变化，学生已经掌握了小数点移动引起小数的大小变化，这为过渡到本节课的学习起着铺垫的作用。本节课在教学中训练学生的数学思想。 教学目标 知识与技能：掌握将低级单位的数改写成高级单位的数的方法。 过程与方法：经历单位换算的