《勾股定理》教学课件八年级数学人教2011版刘秀梅.pptxVIP

《勾股定理》教学课件八年级数学人教2011版刘秀梅.pptx

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17.1 勾股定理(1);情景导入; 毕达哥拉斯,古希腊著名的数学家、哲学家、天文学家。;相传2500年前,毕达哥拉斯有一次在朋友家里做客时,发现朋友家用砖铺成的地面中隐藏着深刻的数学道理;;;活动二实践验证;a2+b2=c2; 如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么c2=a2+b2.;活动三推理论证;证法二;这就是本届大会会徽的图案.; ;勾股定理变形;;;判断下列说法是否正确,并说明理由: (1)在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c.若a=3,b=4,则c=5 (2)在Rt△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c.,如果a=3,b=4,则c=5. (3)在Rt△ABC中,∠C=90° , ∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c.如果a=3,b=4,则c=5. ;能力提升;;归纳、总结; 1.小溪边长着两棵树,恰好隔岸相望,一棵树高30尺,另外一棵树高20尺;两棵树干间的距离是50尺,每棵树上都停着一只鸟,忽然两只鸟同时看到两树间水面上游出一条鱼,它们立刻以同样的速度飞去抓鱼,结果同时到达目标。问这条鱼出现在两树之??的何处?;

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