高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.5 平面的法向量 湘教版选修2-1.pptVIP

高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.5 平面的法向量 湘教版选修2-1.ppt

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3.5 平面的法向量 ; ;;课前自主学案;;空间中的垂直关系;一个平面的法向量唯一吗? 提示:不唯一.;课堂互动讲练;;【名师点评】 任一平面的法向量有无数多个.;自我挑战1 已知点A(3,0,0),B(0,4,0),C(0,0,5),求平面ABC的单位法向量.;考点二;;【证明】 法一:设A1B1的中点为G,连接EG,FG,A1B. 则FG∥A1D1,EG∥A1B. ∵A1D1⊥平面AA1B1B. ∴FG⊥平面AA1B1B. ∵A1B⊥AB1,∴EG⊥AB1, ∴EF⊥AB1. 同理EF⊥B1C. 又AB1∩B1C=B1, ∴EF⊥平面B1AC.;【名师点评】 (1)法一用传统的几何法证明,利用线面垂直的性质及判定,需添加辅助线. 法二选基底,将相关向量用基底表示出来,然后利用向量的计算来证明. 法三、法四建立空间直角坐标系,利用向量,且将向量的运算转化为实数(坐标)的运算,以达到证明的目的. (2)几何的综合推理有时技巧性较强,而向量代数运算属程序化操作,规律性较强,???有时运算量大,两种处理方法各有优点,不能偏废.;用空间向量证明面面垂直: (1)根据面面垂直的判定定理转化为证相应的线面垂直、线线垂直. (2)证明两个平面的法向量互相垂直.;;【证明】 (1)法一:如图,以三棱锥的顶点P为原点,以PA、PB、PC所在直线分别作为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系.令PA=PB=PC=3,则A(3,0,0)、B(0,3,0)、C(0,0,3)、E(0,2,1)、F(0,1,0)、G(1,1,0)、P(0,0,0).;【名师点评】 证明面面垂直通常有两种方法,一是利用面面垂直的判定定理,转化为线面垂直、线线垂直去证明;二是证明两个平面的法向量互相垂直.;1.方向向量的作用 直线的方向向量和平面的法向量是用空间向量解决立体几何问题的两个重要工具,是实现空间问题的向量解法的媒介. 2.用向量证明空间垂直关系的方法

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