图形的平移赛课课件.pptVIP

二、图形平移的特征 图形平移的特征 * 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走------ 3.1图形的平移(1) 北师大版八年级下册数学 感受生活中的运动形式 发生变化的是： 位置 保持不变的是： 形状 大小 图形在运动过程中,对于运动主体（图形）以下哪些因素发生了变化，哪些保持不变？ 想一想： （1）五星红旗在整个过程中做了什么运动？ （2）如果红旗上的一颗星上升了5米，那么红旗上的其他部分将做怎样的运动？ 注：“图形移动”意味着“图形上的每个点都沿同一个方向移动相同的距离” 一、平移的定义： 在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移，平移不改变图形的形状和大小 。 a ? ? ? b 在生活中，你还知道哪些平移的例子吗？？ 1.在下面的八幅图案中，②③④⑤⑥⑦中的哪个图案可以通过平移图案①得到？ ①　　　 　②　　　　③　　　　④ 趣味问答 ⑤　　　 　⑥ ⑦ 解：利用平移设计的商标有：(4)、(6) . （1） （2） （3） （4） （5） （6） 2.请欣赏并说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的？ 趣味问答 近日，上海浦东新区一栋百岁高龄,砖木结构的老洋房开始实施整体平移。在平移工程中，千斤顶在计算机的控制下将使整栋大楼“行走”30多米，行走路线为“L”型。 A C B 点A与点A1 叫做对应点, A1 B1 C1 D D1 线段AB与线段A1B1 叫做对应线段。 ∠A与∠A1 叫做对应角 你还能从图中找出其他的对应点、对应线段和对应角吗？ (3)在图中，线段AA1、BB1、CC1、DD1有怎样的位置关系？ (1)?在图中任意选一组对应线段，这两条线段之间有怎样的关系？? (4)?由(1)、(2)两个问题，你能归纳出什么结论？ (2)?在图中任意选一组对应角，这两个角之间有怎样的关系？? 平移的方向是什么？ 平移的距离是多少？ 一个图形和它经过平移所得的图形中，对应点所连的线段平行(或在一条直线上 )且相等；对应线段平行(或在一条直线上 )且相等；对应角相等。 A C B A1 C1 B1 D D1 经过平移，△ABC的顶点A移到了点D（如图所示），试画出平移后的三角形。 A B C D F E 步骤： １、定方向，定距离：连接 AD； ２、利用平移的性质找到B、C的对应点E、F ３、分别连接DE、DF、EF。 作图步骤: （1）找出关键点。 （2）作出这些点经平移后的点。 （3）将所作的对应点按原来方式连结，所得图形即是。 作点的平移的像是图形平移作图的基本方法. “以局部带整体”的作图思想. 三、学以致用 2、经过平移,图形上每个点都沿同一个方向移动了一段 距离，下面说法正确的是 ( ) A 不同的点移动的距离不同 B 既可能相同也可能不同 C 不同的点移动的距离相同 D 无法确定 四、巩固提高 1、平移改变的是图形的 （ ） A 位置 B 大小 C 形状 D 位置、大小和形状 A C 4.如图，将线段AB向右平移得到线段CD， 如果AB=5cm，则 CD=____ cm,AC____BD. A B C D 从位置上看,AB______CD. 5 = // 3.“小小竹排水中游，巍巍青山两岸走”，所蕴涵的图形变换是__________变换? 平移 5. △ABC是等腰直角三角形，腰长为8cm，将△ABC向下平移后，得到的△MNP是________ 三角形，它的面积______cm2 M N P A B C △ABC移动的距离可以用线段 ________________表示 等腰直角 32 AM（或BN或CP） 6.如图，△ABC平移后得到△DEF，若∠A＝26°， ∠E＝74°，那么∠2＝_____，∠F=_____， ∠C＝_____。 74° 80° 80° 1、如图，在一个高为6m，长为10m的楼梯表面铺地毯，则地毯长度至少是（ ） 6m 10m 五、探究题 14m 变式1：把正方形ABCD的对角线AC分成n段，以每一段为对角线作正方形，设这n个小正方形的周长和为P，正方形ABCD的周长为L，则P与L的关系如何？ 2.求下列2个图形的周长？ 4 3 3 4 4 3 3.某公园计划在一块长方形草坪上修两条人行横道，修建方案如图所示，其中一条为长方形，另一条是平行四边形，求剩余草坪的面积。 4cm 7cm 2cm 1cm (7 – 2)(4 – 1)=15m2 4.如图，在一块长为20m，宽为8m的