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- 2019-07-04 发布于河南
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18.2.2 菱形(一)
学习目标:
1.掌握菱形概念,知道菱形与平行四边形的关系.
2.理解并掌握菱形的定义及性质;会用这些性质进行有关的论证和计算,会计算菱形的面积.
3.通过运用菱形知识解决具体问题,提高分析能力和观察能力.
学习重点:菱形的性质1、2.
学习难点:菱形的性质及菱形知识的综合应用.
学习内容:
一、忆一忆
1.什么叫做平行四边形?
2、什么叫矩形?
3、平行四边形和矩形之间的关系是什么?
二、探一探
1.我们已经学习了一种特殊的平行四边形——矩形,其实还有另外的特殊平行四边形,请看下面的演示:改变平行四边形的边,使之一组邻边相等,从而引出菱形概念.
2. 菱形定义: .
【强调】 菱形(1)是平行四边形;(2)一组邻边相等.
阅读教材探究:
菱形是轴对称图形吗?如果是,那么它有几条对称轴?对称轴之间有什么位置关系?你能看出图中哪些线段或角相等?
4.菱形的性质1:
菱形的性质2:
AC
A
C
B
D
菱形性质2证明:
5. (阅读教材例二上面一段内容)比较菱形的对角线和一般平行四边形的对角线你会发现什么
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