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- 2019-06-27 发布于安徽
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数学人教版五年级下册教学目标、重难点
第一单元 观察物体(三)
单元目标:
1. 能根据给出的从一个方向看到的形状图, 用给定数量的小正方体摆出相应
的几何组合体,让学生体会到可能有不同的摆法。 2. 能根据给出的从三个方向
看到的形状图, 用小正方体摆出相应的几何组合体, 让学生体会到有些摆法的确
定性。
3. 在经历观察、操作、想象、猜测、分析和推理等过程中,积累活动经验,
提高学生的空间想象和推理能力,进一步发展空间观念。 单元重点:能根据看
到的平面图形按要求摆出相应的立体图形 , 进一步发展学生的空间观念。 单元
难点:
1. 能根据从一个方向看到的图形, 经过想象与推测, 拼摆出这一组立体图形。
2. 根据从三个方向看到的图形,用小正方体拼搭出相应的几何组合体。
课时安排:两课时
第一课时 课题:观察物体
教学内容:第
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