综合实践《神奇的指纹》课堂实录.docVIP

神奇的指纹 活动目标： 通过研究能够分出指纹的类型，了解指纹的特点和用途，激发学生对指纹研究的兴趣。 培养学生观察、分析等综合能力和发现问题、合作交流以及创新实践能力。 教学重难点： 重点：通过研究指纹分类，初步掌握研究性学习的方法。 难点：通过小侦探活动明白每个人的指纹都是不一样的。 教具准备： 课件、斗笠、簸箕、印尼24盒、放大镜24个、课前指纹采集纸24张、现场采集纸24张、研究发现表4张（每组一张）、工具框4个、纸巾若干。 学生准备：课前印自己十指指纹，搜集指纹应用的信息。 教师准备：采集每个学生的右手拇指指纹。 教学流程： 课前交流：同学们，昨天咱们已经见过面了，为了更深入的了解