图形的平移和旋转专题复习.pptVIP

* * * 《图形的平移和旋转专题复习》 西安市庆安初级中学初二数学组 课前准备 导学案、双色笔最重要的是激情和学好数学的决心！ 激情投入，全力以赴！ O B A C D E 2.1—11 【学习目标】 1.回顾平移和旋转的基本知识，形成知识框架； 2. 理解并会运用平移和旋转的定义和基本性质解决图形的变化问题； 3.通过本节课的学习，积累学习图形变化的相关知识. 【重点难点】 重点：平移和旋转的定义和基本性质的应用； 难点：平移和旋转基本性质的灵活应用. 【中考考点】 平移和旋转基本性质的应用. 图形的平移 一 定义：在平面内，将一个图形沿着某个 移动一定的 ，这样的图形运动 叫做 图形的 平移。 二 平移的要素是：（ ）和（ ） 。 三 性质 一个图形和它经过平移所得的图形中， 1.对应点所连的线段（ ）且相等（或在一条 直线 上） ; 2.对应线段平行（或在一条直线上）且（ ）; 3. 对应角（ ）。 方向 距离 方向 平行 相等 相等 距离 图形的旋转 一 定义 在平面内，将一个图形绕一个（ ）按某个（ ）转动一个（ ），这样的图形运动叫做旋转，这个定点叫 做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。 二 旋转的要素（ ），（ ）， （ ） 三 性质 一个图形和它经过旋转所得的图形中 1.对应点到（ ）的距离（ ）; 2.任意一组（ ）与（ ）的连线所成的角都等于旋转角; 3.对应线段（ ），对应角（ ） 。 定点 方向 角度 旋转中心 旋转方向 旋转角 旋转中心 相等 对应点 旋转中心 相等 相等 你能做对几道？激情投入，全力以赴！ 1.(2013·广安)将点A(－1，2)沿x轴向右平移3个单位长度，再沿y轴向下平移4个单位长度后得到点A′的坐标为 （ 2，-2 ） 2.(2014 广州)如图4，在等边△ABC中，AB=6，D是BC上一点，且BC=3BD，△ABD绕点A旋转后得到△ACE，则CE的长度为 。 2 3.（2012?义乌市）如图，将周长为8的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF ，则四边形ABFD的周长为（ ） A.6 B.8 C.10 D.12 C 以小组为单位合作交流 注意： 第1题归纳用到的知识。 第2题有几种解法？ 1.2015( ?南充）如图，点P是正方形ABCD内一点，点P到点A、B和D的距离分别为，1, , 。 △ADP沿点A旋转至△ABP ′，连结PP′并 延长AP与BC相交于点Q． （1）求证：△APP′是等腰直角三角形；? （2）求∠BPQ的大小 。 2.如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC=5，现将△ABC沿着CB的方向平移到△A′B′C′的位置，若平移的距离为2，则图中的阴影部分的面积为？ 变式： 如图，两个完全相同的直角梯形重叠在一起，将其中一个直角梯形沿AB的方向平移，平移的距离为线段AA′的长，则阴影部分的面积为？ 基本知识 数学思想 和方法 图形的平移和旋转 应用 要素 中心对称 旋转 平移 图形的平移与旋转 概念 概念 性质 中心对称图形 两个图形成中心对称 要素 旋转角如何确定？对应点到旋转中心的距离？对应线段？对应角？ 绕谁转？往哪转？转多少？ 对应点所连线段？对应线段？对应角？ 往