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教学设计
教材分析
本单元介绍了几个备受欢迎的卡通形象。包括美猴王、史莱克、尼莫、丁丁和史努比等。这些卡通人物深的年轻人的喜爱,尽管有的并不美,比如,史莱克。在设计教学活动时,我们可以分析这些卡通人物所被喜爱的原因,可以再介绍艺术家创造这些卡通人物背后的故事,并引导学生从所学语篇中读出暗含的一些哲理。
课时教学目标
1、能够正确使用下列单词和词组: ugly, lead, clever,
expect, invent, create, satisfy
2、能读懂以卡通为主题的短文并提取相关信息。
3、能够描写自己喜欢的卡通人物和相关故事。
4、能够展示卡通故事、介绍卡通作品
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