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第2课时 矩形的判定
1.能应用矩形定义、判定定理,解决简单的证明题和计算题,进一步培养分析能力.
2.培养综合应用知识分析解决问题的能力.
自学指导:阅读课本54页至55页,完成下列问题.
(1)角:①有一个角是直角的平行四边形是矩形.
②有三个角是直角的四边形是矩形.
(2)对角线:①对角线相等的平行四边形是矩形.
②对角线相等且互相平分的四边形是矩形.
知识探究
1.根据定义双重性,可以得出判定矩形的一种方法:有一个角是直角的平行四边形是矩形.
2.工人师傅为了检验两组对边相等的四边形窗框是否成矩形,一种方法是量一量这个四边形的两条对角线长度,如果对角线长相等,则窗框一定是矩形,你知道为什么吗?
命题:对角线相等的平行四边形是矩形.
已知:平行四边形ABCD如图,AC=BD.
求证:四边形ABCD是矩形.
根据平行四边形的对边相等,再加上AC=BD,AB=AB得出△ABC≌△BAD,得出∠ABC=∠BAD;又AD∥BC,得出∠ABC+∠BAD=180°,∴∠ABC=∠BAD=90°.∴对角线相等的平行四边形是矩形.
3.李芳同学用四步画出了一个四边形,她的画法是“边——直角、边——直角、边——直角、边”,她说这就是一个矩形,她的判断对吗?为什么?
命题:有三个角是直角的四边形是平行四边形.
已知:四边形ABCD,∠A=∠B=∠C=90°.
求证:四边形ABCD是矩形.
∠A=∠B=90°得出AD∥BC,∠B=∠C=90°得出AB∥DC,得出四边形ABCD是平行四边形,又有角是90°,所以是矩形.
自学反馈
1.能够判断一个四边形是矩形的条件是( C )
A.对角线相等 B.对角线垂直
C.对角线互相平分且相等 D.对角线垂直且相等
2.矩形的一组邻边分别长3 cm和4 cm,则它的对角线长5cm.
3.如图,直线EF∥MN,PQ交EF、MN于A、C两点,AB、CB、CD、AD分别是∠EAC、∠MCA、∠NCA、∠FAC的角平分线,
(1)AB和CD、BC和AD的位置关系?
解:AB∥CD,BC∥AD.
(2)∠ABC、∠BCD、∠CDA、∠DAB各等于多少度?
解:90°.
(3)四边形ABCD是( C )
A.菱形 B.平行四边形 C.矩形 D.不能确定
(4)AC和BD有怎样的大小关系?为什么?
解:相等.因为矩形的对角线相等.
活动1 小组讨论
例 如图,在平行四边形ABCD中,E,F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE.
求证:(1)△ABF≌△DCE;(2)四边形ABCD是矩形.
证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD.
又∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,∴BF=CE.
在△ABF与△DCE中,AB=CD,BF=CE,AF=DE,
∴△ABF≌△DCE.
(2)△ABF≌△DCE,∴∠B=∠C
∵平行四边形ABCD,∴AB∥CD,
∴∠B+∠C=180°,∴∠B=90°,
∴四边形ABCD是矩形.
矩形的判定通常有两种情况:
(1)先证四边形是平行四边形,再证有一个角是直角或对角线相等.
(2)直接证四边形有三个角是直角.
活动2 跟踪训练
1.下列四边形中不是矩形的是( C )
A.有三个角是直角的四边形是矩形
B.四个角都相等的四边形
C.一组对边平行且对角相等的四边形
D.对角线相等且互相平分的四边形
2.如果E、F、G、H是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH是矩形,那么四边形ABCD应具备的条件是( C )
A.一组对边平行而另一组对边不平行
B.对角线相等
C.对角线互相垂直
D.对角线相等且互相平分
3.已知:如图,□ABCD的四个内角的平分线分别相交于E、F、G、H.
求证:四边形EFGH为矩形.
证明:∵□ABCD,∴AD∥BC,
∴∠BAD+∠ABC=180°.
又BG、AE平分∠ABC与∠BAD,
∴∠BAF+∠ABF=90°,即∠AFB=90°,
∴∠EFG=∠AFB=90°.
同理:∠FEH=∠FGH=∠GHE=∠GFE=90°,
∴四边形EFGH为矩形.
4.已知平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,△AOB是等边三角形,AB=4 cm.
(1)平行四边形是矩形吗?说明你的理由.
(2)求这个平行四边形的面积.
(1)是.△AOB是等边三角形,AO=BO=4 cm根据平行四边形对角线互相平分,可得AC=BD=8 cm.由对角线相等的平行四边形是矩形可知平行四边形ABCD是矩形.
(2)矩形一边是4
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