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威远县新场中学 李刚 2017年5月5日 1、通过求自变量在特定取值范围内的二次函数的最值,深入理解掌握二次函数图象及性质;2、深入掌握含参(即待定系数)二次函数求最值,以及由最值求解析式或相关参数的方法;3、并能根据实际的应用题,画出示意图,从而解决最大利润等问题。4、通过运用数形结合思想和分类讨论思想,对二次函数最小值问题进行探究,丰富认知情感. 学习目标 已知二次函数 (1)当0≤x≤1时,x= 时 函数有最小值为 。 (2)当0≤x≤3时,x= 时 函数有最小值为 。 (3)当3≤x≤4时,x= 时 函数有最小值为 。 1 2 1 3 2 2 探究新知逐条小结 即:最值的取得与“自变量取值范围”和“对称轴” 的相对位置有关! 思考总结 1、当自变量在特定取值范围内时,二次函数有最(小或大)值; 2、最值的取得和确定可分为三种情况(当a0 ): (1)自变量取值范围在对称轴左边时,则在离对称轴近的端点(右端点)处取得最小值 ; (2)自变量取值范围在对称轴两边时,则在顶点处取得最小值 ; (3)自变量取值范围在对称轴右边时,则在离对称轴近的端点(左端点)处取得最小值 ; 或a0时 (或最大值) (或最大值) (或最大值) 换句话说:二次函数图像在自变量的取值范围内,图像位置最低点取得最小值,图像位置最高点取得最大值 已知二次函数 ,其中b≤x≤b+3(b为常数), 求该二次函数的最小值(结果可用含b的式子表示). 拓展提高 x x =2 b b +3 x x =2 b b +3 x x =2 b b +3 (1)当b+32,即b-1时,则x=b+3时y有最小值为 ; (2)当b≤2≤b+3,即 -1≤b≤2时,则x=2时有y最小值为1; (3)当b2时,则x=b时有y最小值为 . 这种情况下可否求二次函数的最大值? 2015年天津市中考数学第25题: 已知二次函数y=x2+bx+c(b,c为常数). (Ⅲ)当c=b2 时,若在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,与其对应的函数值y的最小值为21,求此时二次函数的解析式. 直击中考 图1 图2 图3 ①当 ,即b-2时,则x=b+3时y有最小值为 ,解得 , (舍), ∴y=x2-4x+16; ②当b≤- ≤b+3, 即-2≤b≤0, 当x=- 时, 为 最小值.∴ , 解得 (舍), (舍). ③若- b, 即b0,当x =b时,y=3b2 为最小值. ∴3b2=21, 解得b1= , b2=- (舍) ∴ 二次函数应用 (2013?青岛)某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元/件.试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件;销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件.(1)写出商场销售这种文具,每天所得的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求销售单价为多少元时,该文具每天的销售利润最大;(3)商场的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案:方案A:该文具的销售单价高于进价且不超过30元;方案B:每天销售量不少于10件,且每件文具的利润至少为25元请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由. (3)A方案利润高.理由如下:A方案中:20<x≤30,故当x=30时,w有最大值,此时w最大A= -10(30-35)2+2250 =2000;B方案中:?10x+500≥10 x?20≥25 故x的取值范围为:45≤x≤49, ∵函数w=-10(x-35)2+2250,对称轴为直线x=35, ∴当x=45时,w有最大值, 此时w最大B= -10(45-35)2+2250 =1250,∵W最大A>w最大B, ∴A方案利润更高. (1)由题意得,销售量=250-10(x
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