水域风光类旅游资源.pptVIP

一、资料一角同学们通过对水资源的调查及网络、报纸、杂志等途径，收集关于水体景观的相关资料。 2.水体资源与旅游的关系: a.水体是各类景区的重要构景要素 水体是各类景区的重要构景要素，是其重要的物质基础。特别是自然风景区，都要以水作为其吸引因素。郭熙曾说：“山无云则不秀，无水则不媚”。如被人们称为“童话世界”的九寨沟以 及“人间天堂”的苏杭一带， 都是以水体资源形 成了富有魅力 的奇丽景观。其次， 作为依托水体而建成的人文景观， 也正是因为水随景转，景因水活，才有了万千变化。 b.水体自身可形成多种多样的美景 水体资源在大多数情况下，要与其他因素组合才能形成优美的风景。如水与山 、水与生物、水与季节气候、水与建筑物、水与人类活动等，共同组成了景色多变、类型各异的水域风光。 C.水体可开展各种丰富多彩的旅游活动 随着人们旅游需求个性化和多样化的不断发展，旅游活动不仅仅局限于看、游、赏， 旅游者越来越注重体验与参与。水体资源 既可以观赏又可体验、参与，因此对于水体类 旅游产品的开发颇具优势。 再 见！ * * 水域风光类旅游资源 概 述 三、思考问题 一、资料一角 二、课堂讨论 四、模拟介绍 五、大家评评 六、总 结 九寨沟----彩色湖泊 西湖---浓妆淡抹总相宜 小汤山温泉---山川秀丽，风景如画 死海--- 海上漂浮、嬉戏，享受悠闲时光 庐山瀑布---匡庐奇秀甲天下 哈尔滨冰雕---得天独厚的冰雪自然优势，聚天下胜景，拢大地灵气，制造出玲珑剔透、形态万千的艺术品 二、 讨论： 以小组为单位，相互交流各组总结的相关学习资料 1.水体的存在形式； 2.水体与周围景观自然融合; 3.借助水体进行丰富多彩的旅游活动. 三、思考问题: 1.水体的类型： 水在地球上的三种聚合态: 液态：海洋水、河流水、湖泊水、水库水、 地下水、泉水、瀑布 固态：冰川、积雪 气态：云雾 2.水体的分布： 海洋水占全球总水量的96.5%，淡水资源占总水量的3.5%， 而淡水资源中，与人类生活密切相关的河水、湖泊水和 浅层地下水，仅占0.34%，水资源的时空分布很不均匀。 我国水资源的地区分布，总趋势是由东南沿海向西北 内陆递减；季节变化是以夏季降水量最多 ，冬季最少， 春季和秋季居中。 　 1.什么是水域风光？ 各种形态的水体在地质地貌、气候、生物以及人类活动等因素的配合下，形成不同类型的水体景观，即水域风光。凡能吸引旅游者进行观光游览、度假健身、参与体验等活动的各种水体资源，都可 视为水域风光的旅游资源。 　　 四、模拟介绍 兴化垛田风光 这里河港纵横，菱藕飘香，块块隔垛宛如漂浮于水面岛屿，有“万岛之国”的美誉。每年春季，油菜花开，蓝天、碧水、“金岛”织就了“河有万湾多碧水，田无一垛不黄花”的奇丽画面。泛舟其中，如入迷宫，浓郁花香让人迷醉，旖旎风光令人流连忘返。 看我的！ 五、大家评评 游客、学生、教师三方从表述 内容与语言形式等多维度出发评价学生 对水域风光类旅游资源的介绍。 　 六、总结 教师、学生共同总结本课的学习成果： 我们了解了水体类型与分布； 学习了水域风光的内涵； 共同体会了水景的优美； 认识了水体资源与旅