10.1统计调查之抽样调查.docxVIP

10.1统计调查(2) ---------抽样调查 教学目标 通过统计活动感受数据收集、整理、描述、分析的过程. 理解总体、个体、样本、样本容量等概念.理解抽样调查的方法及用样本估计总体的统计思想. 合理运用全面调查法，抽样调查来解决实际问 \o 欢迎登陆全品中考网 题. 教学重点 1.了解抽样调查的必要性，了解全面调查、抽样调查的优缺点。 2.能正确表述“总体”、“个体”、“样本”及“样本容量”。 教学过程 一．复习提问 1.数据处理的一般过程是 、 、 、分析数据。 2.扇形统计图中扇形圆心角越大，扇形在圆中占的比例就 。 3.调查全班同学对新闻、体育等五类电视节目的喜爱情况，其中“体育”占20%，则对应的圆心角的度数是 度。 4.考查全体对象的调查方法叫做 。调查本班学生的视力情况可采用 。 二．新知探究 提问：1.医院体检中抽取血液检查身体 2.怎样考察一批灯泡的使用寿命? 3.怎样估计鱼塘里有多少 条鱼? 预习检查：经过预习你知道抽样调查、总体、个体、样本、样本容量是什么吗？ 抽样调查：只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况。 要考查的全体对象