题目：浅谈培养小学一年级学生体育兴趣.docVIP

PAGE PAGE 6 浅谈培养小学一年级学生体育兴趣 姓名： 江居然 单位： 东昌府区兴华路小学 邮编： 252000 电话： 8088739 论小学新生体育入门 江居然 摘要：本文从小学生的生理和心理特点以及“三维”健康观出发，探索培养小学生体育入门的途径。体育兴趣主要在运动实践中培养，教师应根据学生的特点，正确合理地组织体育教学和体育运动，培养和激发学生对体育的广泛稳定的兴趣。 关键词：一年级学生、体育兴趣 1、问题的提出 一年级是从幼儿园到小学的过渡时期，这一时期的学生活泼好动、不太受课堂纪律的约束，对体育课了解甚少，更别说产生兴趣，针对这一特点，教师要全面分析了解学生的心理特征，从他们的心理特点出发，制出适合于他们特点的课堂计划，使他们对体育课感兴趣，觉得体育课有乐趣，不是枯燥无味，不是体育课就是玩，就是自由活动。“万丈高楼平地起”很多人认为要想学习好，必须从小打好基础，所以老师、家长教很重视文化课的学习，殊不知体育也应从小抓起，要想有好的学习成绩，首先应有健康的体魄，所以培养小学生体育兴趣是至关重要的。 2、研究对象与方法 2．1研究对象 聊城市东昌府区兴华路小学所有一年级学生。 2．2研究方法： 2．2．1问卷调查法，共发放问卷240份，回收230份，回收率95%，其中有效问卷230份，有效回收率100%。 2．2．2文献资料法：查阅大量