2017-2018学年高中物理 第三章 原子结构之谜 第三节 氢原子光谱同步备课 粤教版选修3-5.pptVIP

;学习目标　 1.知道什么是光谱，能说出连续谱和线状谱的区别. 2.能记住氢原子光谱的实验规律.;; ;(1)仔细观察，氢原子光谱具有什么特点？;(2)阅读课本，指出氢原子光谱的谱线波长具有什么规律？;;;;2.光谱分析 由于每种原子都有自己的 ，可以利用它来鉴别物质和确定物质的 ，这种方法称为光谱分析. 3.太阳光谱 (1)太阳光谱的特点：在连续谱的背景上出现一些不连续的 ，是一种吸收光谱. (2)产生原因：当阳光透过太阳的高层大气射向地球时，太阳高层大气中含有的元素会 它自己特征谱线的光，这就形成了连续谱背景下的 .;判断下列说法的正误. (1)各种原子的发射光谱都是连续谱.(　　) (2)不同原子的发光频率是不一样的.(　　) (3)线状谱和连续谱都可以用来鉴别物质.(　　); ;一、氢原子光谱的实验规律;解析　巴耳末公式是根据氢原子光谱总结出来的.氢原子光谱的不连续性反映了氢原子发光的分立性，即辐射波长的分立特征，选项C、D正确.;针对训练1　氢原子光谱巴耳末系最小波长与最大波长之比为 ;1.光谱的分类;例2　(多选)下列关于光谱和光谱分析的说法中，正确的是 A.太阳光谱和白炽灯光谱都是线状谱 B.煤气灯火焰中燃烧的钠蒸气或霓虹灯产生的光谱都是线状谱 C.进行光谱分析时，可以用线状谱，不能用连续谱 D.我们能通过