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大学生创新训练项目结题报告 项目名称：沙湖景区旅游环境及其管理现状调研分析 项目编号： XJCX-GL-042 项目负责人： 吴永芬 专业班级： 11级旅游管理（3）班 所属学院： 管理学院 执行年限： 2013年5月-2014年11月 电 话： E-mail： 316293294@ 填表日期： 2014年11月12日 北方民族大学 基本情况 项目名称 沙湖景区旅游环境及其管理现状调研分析 成果形式 调研报告 立项时间 2013 年 5 完成时间 2014年 鉴定时间 2014 年11 月 日 项 目 主 要 研 究 人 员 序号 姓 名 学号 专业班级 所在学院 项目分工 1 吴永芬旅游管理3班 管理学院 项目负责人 2 蓝建芬人力资源管理2班 管理学院 费用负责人 3 自慧娟人力资源管理2班 管理学院 实践负责人 4 孙远旅游管理1班 管理学院 数据负责人 5 刘亚梅旅游管理1班 管理学院 资料负责人 研究过程简介 内容提示：研究过程中财务执行情况；团队成员分工和合作情况；研究报告、研究日记的完整性；项目研究的目的、意义；研究成果的主要内容、重要观点或对策建议；创新特色、实践意义和社会影响；发表论文及获得专利情况等。（限定在1500字左右，附件另附） 财务执行情况： 电话费：250元 门票费：1220元 印刷费：400元 交通费：650元 其他费用：200元 办公用品：150元 合计：2870元 已报销经费：739元 在执行过程中经费的支出都是有蓝建芬记录、管理，吴永芬监督。 团队成员分工和合作情况： 我们组的五位成员分别来自人力资源管理专业与旅游管理专业。为保障计划项目顺利完成，特制定了以下分工情况及管理机制，每项任务都有一个主要负责人： 1、组长吴永芬对各组员进行工作分配以及与组员之间及时沟通，与指导老师交流。 2、所有费用管理及支出由蓝建芬同学负责。 3、所有成员均参与景区旅游环境及其管理现状的实地调研工作。 4、相关研究文献资料搜集、调研信息采集记录由吴永芬、蓝建芬、刘亚梅、自慧娟和孙远负责。 5、信息的整理及分析由所有成员共同完成。 6、调研报告及论文撰写由吴永芬等负责。 利用课余时间和周末，我们将进行这项调查的实施，并进行合理分配目标，努力完成每阶段的目标。最终按期完成该项目。各成员根据项目的要求及时配置相应资源，并提出对项目部的准备和实施的相关意见后，组长及时组织组员根据各自需要进行调配，全力协助项目工作，做到最优。 项目研究的目的： 为了更好地拓展大学生的创新思维，实践能力，与团队合作能力，加强有关旅游方面的学习与研究探讨，积极响应学校培养学生动手创新能力的号召，我们组织了本次的合作实验项目。 研究成果： 通过调研了解到沙湖景区旅游环境及其管理的现状，撰写出《沙湖景区旅游环境及其管理现状调研分析》的调查报告，其中提出在景区环境管理的环境卫生、规划、人流疏散措施、环境标识四个方面不足，并且一一对应做出建议。 创新特色与实践意义： 通过调查研究，深入了解沙湖景区在历史时期的旅游环境和目前旅游环境的差异，认识景区的环境变化；同时了解沙湖景区的旅游环境及其管理现状，从中找出不足，再从环境管理的角度提出沙湖景区旅游环境改善的措施。从而使得沙湖景区能有更好的发展趋势。 同时对于我组成员来说，在这个项目的过程中，无论是专业知识还是创新思维、实践能力、与团队合作能力都有了很大的提升，这也为以后个人的发展打下了结实的基础。 论文撰写状况： 现在调查报告《沙湖景区旅游环境及其管理现状调研分析》完成，并且经过两次修改，现在已经定稿。 研究总结报告 内容提示：预定计划执行情况，项目研究和实践情况，研究工作中取得的主要成绩和收获，研究工作有哪些不足，有哪些问题尚需深入研究，研究工作中的困难、问题和建议。（限定在1000字左右，附件另附） 预定计划执行情况： 1、前期：从2013年4月1号到2013年5月20号，资料搜集与整理，调研计划地制定等。 2、中期：从2013年5月21号到2014年4月8号，实地调查，