通信工程专业人才培养方案.pdf

通信工程专业人才培养方案 一、培养目标 本专业为通信行业培养从事通信网络规划、通信设备设计开发、通信系统调测与运行维护等方 面工作的高级工程技术人才。 二、培养要求 通过系统学习，本专业学生应达到以下要求： 1. 掌握通信领域的基本理论知识，熟悉光纤通信、移动通信、现代交换等技术，了解现代通信 网络发展趋势及前沿技术。 2. 具备运用所学知识进行通信系统和网络的设计、开发、调测、应用及解决通信技术领域实际 问题的能力；具备通信设备改造与网络优化等方面的创新能力；具备在工程实际中进行主动性和创 造性学习的能力；具备较强的外语综合应用、利用现代手段进行信息交流及资料收集整理的能力； 通过通信网络工程师的专业技能培训获得基于现代通信网络平台进行业务配置及系统维护的能力。 3. 认同社会主义核心价值体系，为人善良诚信，做事精益求精；爱岗敬业，严谨务实，团结协 作；积极乐观，身心健康。 三、学制与修业年限 学制：全日制四年，修业年限：3 年至 6 年。 四、主干学科（一般按一级学科填写） 主干学科是：信息与通信工程 五、相近专业 与本专业相近的专业是：电子科学与技术 六、主要课程 本专业的主要课程包括：高等数学、工程数学、大学英语、大学物理、电路分析基础、模拟电 子技术、数字逻辑电路与系统设计、通信电子线路、单片机原理及接口技术、信号与系统、计算机 程序设计、电磁场与电磁波、微波与天线、通信原理、信息论与编码、数字信号处理、现代交换技 术、现代通信技术、数据通信等。 七、毕业与授予学位 本专业学生须按培养方案要求修读各类课程，总学分达到 179.5 学分，方可毕业。本专业所授 予学位为工学学士学位。 八、教学进程 周 次 学年 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 一 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― E E 第 1 学年 二 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― T E 三 ☆ ☆ T T 四 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― T E 第 2 学年 五 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― E E 六 T T 七 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― T T E 第 3 学年 八 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― T T T E 九 T T 十 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― E 第 4 学年 十一 T T T T F F F F F F F F F F F A 注：1.符号说明 ―：理论教学 E：考试 T：实习 D：课程设计 P：生产实践 F：毕业设计； A ：毕业答辩 ☆：入学教育与军训 九、通信工程专业课程体系框图（拓扑图） 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第七学期 第八学期 第九学期 第十、十一学期 高等数学A 复变函数与 信号与系统