探索三角形.pptVIP

探索三角形全等的条件（1） ——“边边边”条件 1、全等图形指的是 的两个图形 2、全等图形的特征是 。 3、全等三角形的对应角和对应边有什么关系？ 复习（2分钟） A B C D E F 4、三角形全等需要具备什么条件？ 形状和大小都相同 能够完全重合 注：≌的含义 注：书写全等时要注 意字母的对应顺序 △ABC≌△DEF 学习目标 (1分钟) 1、掌握三角形全等的“边边边”条件 2、能应用sss定理进行简单的证明 3、了解三角形的稳定性 自学指导1（4分钟） 要画两个全等三角形，需要几个角与边 （3） 或角的大小有关的条件呢？ （1）只给一条边，大家画出的三角形全等吗？ 一个角呢？ （2） 一边和一角呢？两个角呢？两条边呢？ 思考：三角形的六个元素中具备哪些相等 可以判定两三角形全等? A B C 结论： 只给一条边或一个角，画出的三角形不一定全等 点拨（3分钟） （1） A B （2） 结论： 给两条边、两个角或一条边和一个角，画出的三角形不一定全等 A B C B A B 自学指导2（6分钟） 1.给出三个条件画三角形，你能说出有几种可能的情况吗？ 2