精心总结高中生物必修二会考高考必备知识点大全.docVIP

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PAGE PAGE 3 必修二《遗传与进化》 遗传因子的发现 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 1.孟德尔选取豌豆作为杂交试验的材料的原因: (1)豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物; (2)豌豆花较大,易于人工操作; (3)豌豆具有易于区分的性状。 2.常见遗传学符号: 符号 P F1 F2 × ♀ ♂ 含义 亲本 子一代 子二代 杂交 自交 母本 父本 3.遗传学中常用概念: (1)性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。 相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。如,兔的长毛与短毛。 显性性状与隐性性状 显性性状:具有相对性状的两个纯合亲本杂交,如在DD×dd 杂交试验中,F1表现 出来的性状。 隐性性状:具有相对性状的两个纯合亲本杂交,如在DD×dd杂交试验中,F1没有表 现出来的性状。 性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。 (2)显性基因与隐性基因 显性基因:控制显性性状的基因。用大写字母表示,如高茎用D表示。 隐性基因:控制隐性性状的基因。用小写字母表示,如矮茎用d表示。 基因:控制性状的遗传因子( DNA分子上有遗传效应的片段P67) 等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。 (3)纯合子与杂合子 纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离): 显性纯合子(如AA的个体);隐性纯合子(如aa的个体)。 杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离)如Dd (4)表现型与基因型 表现型:指生物个体实际表现出来的性状。 基因型:与表现型有关的基因组成。(关系:基因型+环境 → 表现型) (5)杂交与自交 杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。如:DD×dd Dd×dd DD×Dd等。 自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。如:DD×DD Dd×Dd等 测交:让杂合子与隐性纯合子杂交。 如:Dd×dd (6)杂合子和纯合子的鉴别方法: 若后代无性状分离,则待测个体为纯合子 测交法 (动植物都可以用的方法,是鉴别的最好方法) 若后代有性状分离,则待测个体为杂合子(显性:隐性=1:1) 目的:用于鉴别某一显性个体的基因组合,是纯合子还是杂合子 4.孟德尔豌豆杂交实验: (一)一对相对性状的杂交: P:高茎豌豆×矮茎豌豆 P:DD×dd ↓ ↓ F1: 高茎豌豆 F1: Dd ↓ ↓ F2:高茎豌豆 矮茎豌豆 F2: DD Dd dd 3 : 1 1 :2 :1 基因分离定律的实质:在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入到不同的配子中,随配子遗传给后代。 发生的时期:减数第一次分裂的后期。 (二)两对相对性状的杂交: P: 黄圆×绿皱 P:YYRR×yyrr ↓ ↓ F1: 黄圆 F1: YyRr ↓ ↓ F2:黄圆 绿圆 黄皱 绿皱 F2:Y--R-- yyR-- Y--rr yyrr 9 :3 : 3 : 1 9 : 3 : 3 :1 在F2 代中

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