南华大学船山学院放心课程库认定办法.DOC

南华大学船山学院放心课程库认定办法 第一章 总则 第一条 为全面落实教高〔2018〕2号文件《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、教高函〔2018〕8号文件《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知 》、《湘教党组〔2018〕19号：关于加强高校课堂教学建设提高课堂教学质量的实施意见》等文件和学校第三次党代会“一基三实”、“一路三建”的精神，推动一流课程建设，淘汰“水课”，打造“金课”，提高人才培养质量，学院决定进行放心课程库建设。结合南华大学船山学院具体情况，特制定以下认定办法。 第二章 组织机构 第二条 成立放心课程库认定领导小组。放心课程库建设领导小组由船山学院董事长任组长，成员为教务部部长、学院院长、书记、主管教学院长、教务办负责人、教学督导团团长等。负责放心课程库建设与放心课程遴选的决策、统筹协调及最终结果的审定。 第三条 成立放心课程库认定工作小组。放心课程库认定工作小组由学院院长任组长,教学院长任副组长，成员为教务办负责人、相关成员、教学督导团团长等。 第四条 成立放心课程库认定专家小组。放心课程库认定专家小组成员为校教学督导团专家、相关学院教学专家。成立文管组、理工学组、医学组3个专家小组。办公室设教务办，教务办主任兼任办公室主任。办公室负责建设与遴选的组织工作，专家小组负责检查、资料审核等具体评选工作。 第三章 申报要求 第五条 申报教师基本条件： 1.原则上要求放心课程必须开课3年以上，省级及以上精品课程负责人直接认定为放心课程，课程组其他授课教师需申报评审。 2.申报者无师德师风违纪处分方面的问题。 3.申报者必须是实际承担教学任务的在岗教师。 4.相关课程考试在专业综合评价考试中成绩不及格者，实行一票否决制。 5.无意识形态问题。 第六条 课程类型。申报课程类型包括公共基础课、学科基础课、专业课程、人文素质课、独立实验课。 第四章 申报程序 第七条 教师自评并向学院提出申请。 第八条 系部推荐。系部成立放心课程建设工作小组，由系部主任任组长，负责学院推荐。 第五章 评审程序 第九条 课程建设材料评审。学院组织专家小组按照评价指标体系中的评价点及要求，查阅课程建设材料，逐条评分并汇总，分数达到80分者进入下一评审程序。 第十条 随堂听课、评价。专家小组按照评价指标体系中的评价点及要求，通过随机随堂听课、随堂学生调查，逐条评分并汇总，分数达到90分者进入下一评审程序的名单。 第十一条 公开课评审。公开课评审成员按照学科均衡原则由专家、教学督导、学生三方人员组成，其中专家成员和教学督导成员须在纪委监督下分别从专家库和教学督导库中抽取。专家打分的比重为70%，教学督导打分的比重为15%，学生评价打分的比重为15%。得分必须达到90分。 第十二条 评审环节替代条件 1.直接认定的条件：国家级/省级精品（在线开放）课程负责人。 2.不需参加公开课展示的条件：各种省级以上教学竞赛，如国家/省级课堂教学竞赛一/二/三等奖获得者、学会/专业全国性教学比赛三等奖以上获奖者，国家级/省级信息化竞赛、湖南省微课大赛三等奖以上获奖者，校级教学竞赛一等奖，可不参加公开课展示环节。 第十三条 教学能力与教学效果的得分，作为加分项目，运用到公开课结果中。 第十四条 放心课程库认定领导小组审核推荐，批准发文，公示。 第六章 结果应用 第十五条 放心课程单位课时酬金按1.5倍计算。 第十六条 认定的放心课程应具体对应到授课教师，如公共基础课程、学科基础课程、医学类课程等，由多名教师讲授同一门课程的，以入选放心课程的教师所授章节为放心课程（原则上不少于16学时）。 第十七条 学院放心课程入选门数，作为学院年度考核指标之一。 第十八条 纳入教师职称评审指标体系。 第七章 附则 第十九条 原则上放心课程入库后3年进行一次专家听课复核，达不到要求的撤消放心课程称号。 第二十条 学院原则上每年统一组织申报2次，每学期申报1次。 第二十一条 本办法自发布之日起实施，由教务办负责解释。 附件：南华大学船山学院放心课程通用评价指标体系 南华大学船山学院放心课程材料评价指标体系 南华大学船山学院放心课程教学评价指标体系 南华大学船山学院放心课程公开课评价指标体系 南华大学船山学院放心课程加分指标体系 1.南华大学船山学院放心课程材料评价指标体系 评价指标 指标内涵 评价点 1.课程目标定位（10分） 1.1课程定位明确，符合人才培养目标，支撑毕业要求，对人才培养目标的达成起重要的支撑或促进作用，且与前导、后续课程衔接得当 查看教学大纲是否与人才培养目标匹配 2.教学资料（20分） 教学日历（进度表）、教材、教案、PPT、讲稿等是否与教学大纲匹配 查看教学大纲、教材、教案、PPT、讲稿等 3.课程思政（1