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[标签:标题] [标签:标题] 2016 PAGE24 / NUMPAGES24 感谢观看本文谢谢 学校党建工作论文 摘要：学校是教书育人的场所，教师是“人类灵魂的工程师”，如何在这样一个特殊的群体中开展党建工作呢？笔者结合多年的党务工作经历，谈谈自己的想法。 关键词：教书育人学校党建工作 一、抓好师德师风建设，发挥党员教师的先锋模范作用。党员教师是学校实施教育教学改革，促进学校发展的中坚力量，要抓好师德师风建设，必须树立良好的党员教师形象。一要抓好宣传教育。利用每周的政治学习组织老师进行师德教育，增强贯彻党的路线、方针、政策和践行“三个代表”的坚定性，党员树立为人师表的良好形象，对教师进行“以德治教，以德治校”建设。要加强对党员的世界观改造，提高党性修养，自觉抵制各种消极思想，保持共产党的政治本色和崇高气节。要采取集中教育与自我教育、经常性教育与阶段性教育、理论教育与主题教育相结合。二要抓好班子带动和示范典型。党员干部要争做师德师风建设的带头人，以自己的行动带动广大党员和教职工，以党风带教风，以党性铸师魂，同时注意归纳、挖掘和提炼师德师风德建设中的先进典型，以鼓励先进、努力营造尊重先进、学习先进，争当先进的校园氛围，进而带动校风学风全面建设。三要抓好机制建设，在师德师风建设中，要建立和完善管理激励机制，并将作为教师教学工作考核的重要内容，落实到师资管理的改革中去。 二、把握契机，建立党员教师示范岗。社会的发展靠教育，教育 抓好当前学校党建工作的几点认识 党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出：“党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。”“把全面贯彻党的教育方针，培养社会主义建设者和接班人贯穿学校党组织活动始终，发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人，加强教师队伍建设中的领导核心作用。”这是党中央对各级学校党组织提出的新要求，我们必须站在时代的高度，充分认识抓好学校党建工作的重要性，采取切实可行的措施，加强和改进学校党建工作。 一、当前学校党建工作存在的问题 长期以来，在各级党委的正确领导下，绝大多数学校基层党组织能以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理论为指导，紧密结合学校工作的实际，有声有色地开展学校党建工作，发挥了党组织的政治保证和战斗堡垒作用。不容忽视的是，在看到成绩的同时，还应看到有些地方少数学校党建工作方面存在的问题。这些问题主要表现在以下方面： 1．在开展党建活动方面，存在着活动不正常，党员教育形式单一的现象。组织党员参加“三会一课”和其他一些党建活动，是加强党员管理，增强党员的党性意识，提高党组织战斗力的必要措施。可是在我们有些学校里，由于平时的教育教学工作繁忙事务性事多，连“三会一课”的党建活动都不能正常开展，一年之中难得开几次党员会，搞几次党建活动，使得一些党员的党性观念淡化，加上党员教育形式单一化，只满足开开会，听听领导讲话，党建活动缺少创新和活力，直接导致党组织在党员群众中的号召力、影响力的弱化。 2．在党员的培养使用方面，存在着放任自由现象。 多数学校的党组织是紧紧依靠每个党员教师做好工作的，党员中的绝大多数同志也是能经受各种考验，在学校工作中发挥很大作用的，但也存在着对党员教师培养使用不够的地方，致使一些党员放松对自己的要求，把自己混同于普通群众，工作中体现不出党员的先进性。问题虽出在个别党员身上，根子还通在我们基层党组织工作不力上。 3．在党员发展工作方面，存在重发展轻培养的现象。 为了壮大学校党组织的力量，增强党组织的影响力，各地每年都要发展一些入党积极分子加入党组织，但也有一些地方忽视对发展党员的培养教育工作，导致党员发展的质量有所降低，达不到预期的效果。党员发展工作必须坚持条件、坚持标准，既要积极又要慎重，更重要的是要通过培养教育工作，引领发展对象端正入党动机，增强党性修养，牢牢树立全心全意为人民服务的宗旨，在学校工作中处处发挥党员模范带头作用，才能使我们的党组织永葆青春和活力。 4．放松对党员的教育管理。 抓好对党员的教育管理是由党的先进性和党组织面临的形势任务所决定的。有的学校由于不注重学校党组织自身建设，放松对党员的政治引领、教育管理和监督作用，致使一些党员放松思想改造，组织观念淡薄，党性意识、奉献意识不强，工作不求上进，却斤斤计较个人得失，有的甚至走向反面，成为学校工作的阻力，这方面的教训还少吗？ 以上问题尽管是在少数地方存在，但必须引起各级党组织的高度重视，如不认真对待，势必影响党对学校工作的领导，影响党的路线方针政策的贯彻落实。因此，为了保证社会主义学校的办学方向和培养目标的实现，我们必须坚持党要管党的原则，切切实实把学校的党建工作搞好。 二、抓好当前学校党建工作的几点