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音乐科之行动研究—教师教学理念与班级经营.pdfVIP

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  • 2019-07-05 发布于天津
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音乐科之行动研究—教师教学理念与班级经营.pdf

    音樂科之行動研究— 教師教學理念與班級經營 莊昀叡 高巧畇 施妤青 楊雯華 1012444 謝孟錡 1001022 朱珮瑜 1 研究 目的 由於音樂科非主要考試科目，本研究藉此探討 … 學生與老師之 比較不同年級 間課堂互動 課堂反應差異 教師如何實 施多元評量 來達成該學

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