九年级数学三角形中位线的课件.pptVIP

华师版九年级上册 § 23.4 :三角形的中位线 南靖四中 陈玉华 指导老师：柯江海（南靖四中） 简婷婷（南靖四中） 如图，在 △ABC 中，点D、E分别是AB与AC的中点，证明：△ADE∽ △ABC 复习引入 猜想：DE∥BC，DE＝ BC ． 猜想DE与BC有怎样的位置关系和数量关系？为什么？ 你还有别的证法吗？ B A D E C F 证明：延长DE到F，使EF=DE，连结CF ∵AE=CE，∠AED=∠CEF（对顶角相等） ∴△ADE≌△CFE （SAS） ∴AD=CF（全等三角形的对应边相等） ∴∠ADE=∠F（全等三角形的对应角相等） ∴ AB∥CF（内错角相等，两直线平行） ∵AD=DB，∴CF=DB ∴DF∥BC ， DF=BC ∴四边形BCFD是平行四边形 ∴DE∥BC， C B A E D 连接三角形两边中点的线段,叫做 三角形的中位线 思考：一个三角形 有几条中位线呢？ 三条 F 三角形中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半。 三角形中位线定理有两个结论： （1）表示位置关系------平行于第三边； （2）表示数量关系------等于第三边的一半。 应用时要具体分析， 需要哪一个就用那一 个. AF是△ABC的中线 DE是△ ABC 的中位线 C B A F E D 三角形中位线要和我们曾经学过的三角形的中线分开来，不要混淆喔！ ∵点D、E分别是AB与AC的中点 ∴ DE∥BC，DE＝ BC ． 中位线性质的常见表达形式： ∵DE是△ABC 的中位线 ∴ DE∥BC，DE＝ BC 如图1：在△ABC中，DE是中位线 （1）若∠ADE=60°， 则∠B= 度，为什么？ （2）若BC=8cm， 则DE= cm，为什么？ 如图2：在△ABC中，D、E、F分别 是各边中点 AB=6cm，AC=8cm，BC=10cm， 则△DEF的周长= cm 图2 60 4 12 A B C 图1 D E B A C D E F 5 4 3 练一练 图2 B A C D E F 例1 求证：三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分． 已知：如图，在△ABC中，AD＝DB，BE＝EC，AF＝FC． 求证：AE、DF互相平分． 证明 连结DE、EF． ∵ AD＝DB，BE＝EC， ∴ DE∥AC（三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半）． 同理可得：EF∥AB． ∴四边形ADEF是平行四边形． ∴ AE、DF互相平分（平行四边形的对角线互相平分）． 知识应用 B A C D E F 已知：如图，四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.求证(1)四边形EFGH是平行四边形。 (2）请增加一个条件使得四边形EFGH为菱形。 A B C D E F G H （4）能不能只增加一个条件使得四边形 EFGH为正方形。 练习： （ （3）请增加一个条件使四边形EFGH为矩形。 1、练习 第1、2题 2、习题23.4 第1、2、3、4题 中位线定理的应用；（课本练习3 ） 巩固三角形中位线定理，并让学生初步体会到定理的用途。