利用数轴比较数的大小.在数轴上比较数的大小.pptVIP

2.2.2在数轴上比较数的大小 2.2.2在数轴上比较数的大小 想一想 4、数轴上一点A表示的数为-5，将A先向右移2 个单位，再向左移10个单位，则这个点表示的 数是 。 3、数轴上与表示+2的点距离3个单位长度的点 有 个，它们分别是 和 ； 1、离原点4个单位长度的点所表示的有理数是 ； 2、在数轴上表示-5的点与表示2的点的距离是 ； -4和+4 7 两 -1 +5 -13 在数轴上画出表示-5，3，-1，0，4的点. 想一想？ 你能将这些数从大到小排列吗？说说你这样排列的理由。 复习与巩固 议一议 1、1°C与-2°C哪个温度高？-1°C与0°C哪个温度高？ -3°C与-4°C哪个温度高？ 2、把1°C、-2°C、-1°C、0°C 、 -3°C 、 -4°C按温度从低到高的顺序排列. 3、把数1、-2、-1、0 、-3 、-4表示在数轴上,并按从小到大的顺序排列. 0 1 2 3 -1 -2 -3 数轴上两个点表示的数, 右边的总比左边的大。 负数小于0， 正数大于负数。 正数大于0, 从左到右,越来越大 例题精讲： 例1.利用数轴比较下列各组数的大小 做一做 比较下列各组数的大小 ⑴－35和-12 ⑵－ 8和 0 ⑶－12.5和－8 ⑷ ⑸ 例题精讲： 例2.将下列各数按从小到大的顺序排列, 并用号连接起来. 1.在数轴上，到原点距离不大于2的所有整数有 ； 2.利用数轴回答： （1）写出所有不大于4且大于-3的整数有 ； （2）不小于-4的非正整数有 。 考考你！ 3.大于－3小于2的整数有______. 1.如图，数轴上A、B、C三个点分别表示有理数a、b、c －3 －2 －1 1 0 2 3 4 5 6 · · · C B A 1、把a、b、c按从小到大排列起来. 2、如果将B向左移动6个单位，同时将C向右移动5个单位，A点不动，移动后，a、b、c三个数的大小关系如何？最大的数比最小的数大多少？ 思考探索 2.如图所示,有理数a、b、c在数轴上分别用 点A、B、C表示. (1)试判断a 、 b的符号,并说明为什么; (2)试判断c与1的大小,并说明为什么; (3)将a、b、c按从小到大的顺序用“＜” 连接起来. . . . . . b a 0 1 c B A C 思考探索 小结 1.?怎样比较正数,负数,零的大小. 2.?数轴上所表示的数的大小关系呈现怎么样的特点?