二次函数图像与性质复习一.docxVIP

二次函数复习一 授课人：王敏杰 学校：黄寨一中 复习目标 1.能熟练掌握二次函数的概念 2.能利用二次函数的图像与性质解决问题 重难点 重点：二次函数图像与性质 难点：二次函数图像和性质的应用 教学设计 复习目标1 能熟练掌握二次函数的概念 设计意图 双击学习1 1.二次函数的定义： 形如y=ax2+bx+c (a，b，c是常数，a≠0）的函数叫做二次函数 定义要点：①a≠0②最高次项次数为2 ③等号右侧是整式 自变量x的取值范围是：任意实数 2.二次函数的表达式： （1 ）二次函数的一般形式:函数y＝ax2＋bx＋c（a≠0) （2）顶点式：y=a(x-h)2+k（a≠0) (3)交点式:y=a(x-x1)(x-x2) （a≠0) 帮助学生梳理有关知识 学习检测1 1.函数 化为一般形式是 ，二次项系数是 ，一次项系数是 ，常数项是 。 2.将函数y=-2x2+8x-6化为顶点式为 。 3.当m 时，函数 时，二次函数？ ①了解学生对二次函数知识已有的认知水平；②帮助学生巩固解二次函数基本问题的一般方法；③为进一步研究二次函数图象与性质打下基础。 精讲点拨1 1. 定义要点：①a≠0②最高次项次数为2 ③等号右侧是整式 2.一般式化为顶点式，只需求出顶点坐标，保证a不变代入即可，不是所有的一般式都可以写成交点式。 题组训练1 1.将函数 化为顶点式为 。 2.将函数 化为顶点式为 。 3.已知函数 是二次函数，则m= 。 通过题组训练发展学生的化归迁移的数学思维，培养学生的转化能力，体会二次函数的概念的正确定义 复习目标2 能利用二次函数的图象与性质解决问题 双击学习2 1．二次函数的图象 二次函数的图象是一条　 ,它是　 对称图形，其对称轴平行于　y　轴． 2.二次函数的性质 培养学生由题及法,由法及类的数学总结归纳方法。 学习检测2 1.函数 ,顶点坐标为 。当x 时，y随x的增大而增大。 2.抛物线 可由抛物线y=-3x2 向 平移 个单位，再向 平移 个单位得到。 3.抛物线y=x2-2x-3，若点P(2,5)与点Q关于该抛物线的对称轴对称，则点Q的坐标是 . 4. 已知：二次函数y=a x2+bx+c的图象如图所示，下列结论中：①abc＞0；② 2a+b=0 ③ a-b+c＞0 ；④当m≠1时，a+ba m2+bm; ⑤ 正确的是 。 ①强化教学目标 ②通过思考题发展学生的化归能力，提高分析问题解决问题能力，培养良好的思维品德。 精讲点拨2 1．二次函数的图象 2.二次函数的性质 求函数最值，先判断开口方向，确定最大，最小， 求顶点坐标的y值 利用增减性时，明确x的取值范围 3.图像与系数a，b，c的符号 4.图像的平移 题组训练2 1. 是二次函数且有最大值，则m= 。 2.已知 ，那么函数y=-2 x2+8x - 6 的最大值是 。 3.已知函数y=x2+bx +5，经过(-1,m)和(3,m).那么b= ，m= 。 两类结构 自变量取值范围知识结构： 自变量取值范围 二次函数的表达式二次函数的概念 二次函数的表达式 对称轴 增减性 二次函数图像和性质 最值 图像与a、 b、c 数形结合 方法结构：图象 性质