技术经济学2011.8.ppt

技术经济学课件;技术经济学;第一章 绪论 ;back;第一节 技术经济学的产生及发展历史; 技术经济学是一门由我国学者创立的新兴学科, 是中国经济学家和广大技术经济工作者在广泛借鉴 吸收国内外经济理论、科技成果和相关学科有益成 果的基础上，在密切联系和总结我国经济建设实践 经验的基础上逐渐形成的交叉学科。;本学科的发展过程，大致可以分为以下四个阶段：; 2.20世纪60年代初步发展阶段 60年代初期，在制定《1963年—1972年科学技术发展规划》时正式命名“技术经济学”。明确指出，任何技术工作必须既有技术上的优越性又有经济上的合理性，要求结合各项技术的具体内容进行经济效果的计算和分析比较，为技术经济学的发展提供了广大的空间。; 3.十年文革停滞阶段 20世纪70年代由于十年动乱，经济与管理学科都被批判，致使技术经济学的队伍解散、研???机构瓦解，研究工作完全停顿。 ;1983年原国家计委发布: 《关于建设项目可行性研究的试行管理办法》 1987年原国家计委、建设部发布: 《建设项目经济评价方法与参数》（第一版），2006年 8月修订后发布了第三版 全国许多高等院校成立了技术经济专业，大量的学 术论文和专著从基本概念、理论和方法等方面进行了研 究和探讨，我国已经初步建立起有中国特色的技术经济 学学科。;第二节 技术和经济的关系 ; 从表现形态上看，技术可分成： 物质技术（硬技术）----体现为机器、设备、基础设 施等生产条件和工作条件 非物质技术（软技术）---体现为工艺、方法、程序、 信息、经验、技巧和管理能力; 二、经济的含义??? “经济”的概念在我国古代有“经邦济世”、“经世济民”的含义，是指治理国家、救济庶民的意思，范围很广，与现代的经济含义不同。19世纪后半期, 日本学者翻译西方著作中“Economy”时，借用古汉语中“经济”一词，以后被我国普遍采用。 ; 在现代，“经济”大体有四方面的含义： 1.指社会生产和再生产的整个过程，即物质资料 的生产以及与之相适应的交换、分配、消费等 活动； 2.指社会生产关系； 3.指一个国家国民经济的总称及其组成部分。 4.指节约或节省。;三、技术与经济的关系 技术与经济是两个不同的概念，但两者之间存 在着极为密切的关系。两者之间是相互依存、相互 促进、相互制约的关系，具体表现在以下三个方面：; 1.发展经济必须依靠一定的技术手段，技术进步 永远是推动经济发展的强大动力 第一次技术革命，人类从工场手工业步入大机器工业时代（蒸汽机的发明），第二次技术革命，人类进入电器时代（电子、电机应用、无线电通讯），第三次技术革命，进入核能时代（相对论、原子弹）， 第四次技术革命，进入信息时代（计算机技术的飞速发展）。人类的每次跨越都伴随着新技术、新方法的出现和发展。; 2.技术是在一定的经济条件下产生和发展的， 经济发展的需要是技术进步的直接动力 ? 技术进步不仅推动社会经济的快速发展，同时经济发展对先进技术成果的需求又成为技术进步的直接动力。经济愈发展，经济系统所孕育的科技需求就愈广泛、愈强烈，从而使大量的新技术不断涌现。 ; 3.技术的进步受到经济条件的制约 在技术的先进性及其经济上的合理性之间存在一定的矛盾，即技术进步不仅取决于经济上的需要，而且取决于是否具备广泛使用的可能性。任何技术的产生和应用都必然消耗一定的人、财、物，必须具备相应的经济、自然和社会条件。 ;技术对经济作用的示意图 先进技术;经济对技术作用的示意图 经济效益;　　技术经济学是一门新兴学科，但它的形成是有其 理论基础的：;第三节 技术经济学的研究对象及 学科特点 ;二、学科特点 1.综合性 学科构成：交叉学科 评价目标和影响因素：多目标、多因素的评价决 策问题 2.系统性 技术方案的分析评价：全面综合分析，采用系统 观点和系统分析方法 ; 3.预测性 技术经济学的研究主要是为决策提供科学依据，为了使选优、决策能够取得成功，必须能比较准确地分析、预测未来，这就要求做到：基础数据尽可能准确、采用合理的预测方法、进行风险分析提高决策的可靠性。 ; 4.定量性 技术经济学是以定量计算为主的学科，