2017秋八年级语文上册第五单元比较探究边塞诗歌三首白雪歌送武判官归京教学设计2北师大版..docVIP

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2019-06-24 发布于四川
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2017秋八年级语文上册第五单元比较探究边塞诗歌三首白雪歌送武判官归京教学设计2北师大版..doc

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PAGE PAGE 1 白雪歌送武判官归京 1教学目标 1、使学生掌握诗歌中出现的重点字词的读音、释义和用法； 2、让学生在理解的基础上有感情地朗诵诗歌，掌握诗歌朗诵技巧； 3、培养学生简单赏析诗歌作品的能力，学会品味诗歌的精妙之处； 2学情分析从年龄特征上来看，初二学生心理开始发生较大变化，自我意识变强，叛逆、凭感情行事，如果课堂内容比较枯燥，难免会厌烦、走神。因此，我们不妨选择一个比较新奇的切入点，创设情境，引导学生走进诗境，更加身临其境地体会诗歌意蕴，从而把握全诗意境。 3重点难点教学重点 1、诗歌中出现的重点字词读音、释义及用法； 2、培养学生鉴赏诗歌的能力，掌握诗