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- 2020-01-26 发布于山东
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护理优秀带教老师和优秀实习护士的评选
实习结束前,护教部组织科室和实习护士对实习阶段的教与学作出评价,评选优秀带教老师和优秀实习护士。
优秀带教老师的评选:
1.参加临床护理带教工作一年及以上者,具有高尚的护理职业道德,热爱护理专业,爱伤观念强,思想作风正派,为人师表好,带教认真,学生一致评价很好。
2. 具有较扎实的护理学基础理论和丰富的临床护理实践经验。
3. 工作责任心强,热心临床教学工作,认真负责,言传身教。对学生的管理坚持“三严”(严格要求、严格训练、严格管理);对学生的知识传授坚持“三基”训练(基本理论、基本知识、基本技能)和“三新”教育(新知识、新理论、新技能);在带教方法上坚持“三实”(结合实践,注重实用,讲究实效)和“三传”(传思想、传作风、传技术)。
4. 按照学校《实习计划》和《实习大纲》要求实施教学,努力提高学生分析问题和解决问题的能力,认真选择教学病例,开展护理教学查房和床边教学,查房后科室及护理部有记录,为每年考评备用。
5. 积极组织学生参加院内外学术活动,坚持结合临床的小讲课制度,每月一次以上,每次课有规范的教案,授课质量评价优秀。
6. 能认真指导学生进行各种护理技术操作,及时修改学生书写的各种护理记录,给予学生的动手机会多,要求规范,做到放手不放眼,所指导的学生无差错事故。
7. 有规范的护理实习带教计划、专题讲座计划、教学活动记录和出科考试,
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