2018-2019学年九年级数学下册第二十六章反比例函数第6课时《反比例函数》单元复习(课堂导练)讲义(新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-06-21 发布于江苏
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2018-2019学年九年级数学下册第二十六章反比例函数第6课时《反比例函数》单元复习(课堂导练)讲义(新版)新人教版.ppt

2018-2019学年九年级数学下册第二十六章反比例函数第6课时《反比例函数》单元复习(课堂导练)讲义(新版)新人教版

十六章反比例函数 ;例1.已知反比例函数y= ,下列结论中不正确的是(  ) A.图象必经过点(1,﹣5) B.y随x的增大而增大 C.图象在第二、四象限内 D.若x>1,则﹣5<y<0;1.若点A(﹣1,y1),B(1,y2),C(3,y3)在反比例函数y=﹣ 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是(  ) A.y1<y2<y3 B.y2<y3<y1 C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y3 ;例2.已知反比例函数y= 的图象位于第二、四象限,则k的取值范围是    .;2.已知双曲线y= ,当x>0时,y随x的增大而减小,则m的取值范围为    .;?;;;3.如图,已知直线 y=- x+2与双曲线y= 相交于A、B两点,点A的横坐标是-2,点B的纵坐标是-1. (1)求反比例函数的解析式; (2)求△AOB的面积.;;4.若函数 的图象经过点(-2,3),则下列各点中,不在这个图象上的点是( ) A.(-3,2) B.(1,-6) C.(-1,6) D.(3,2) 5.在同一直角坐标系中,函数y=﹣ 与y=ax+1(a≠0)的图象可能是(  ) A. B. C. D. ;6.已知反比例函数的图象

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