2018-2019学年九年级数学下册第二章二次函数2.3确定二次函数的表达式2.3.2已知图象上三点求表达式讲义（新版）北师大版.pptVIP

* 第二章　二次函数　 课堂达标 素养提升 第二章 　二次函数　 第2课时　已知图象上三点 求表达式 课堂达标 一、 选择题 第2课时 已知图象上三点求表达式　 1．一个二次函数的图象经过A(0，0)，B(－1，－11)，C(1，9)三点，则这个二次函数的表达式是(　　) A．y＝－10x2＋x B．y＝－10x2＋19x C．y＝10x2＋x D．y＝－x2＋10x D 第2课时 已知图象上三点求表达式　 2．二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象经过点(－1，12)，(0，5)，且当x＝2时，y＝－3，则a＋b＋c的值为(　　) A．1 B．0 C．－2 D．4 B [解析] B　把三个点的坐标(－1，12)，(0，5)，(2，－3)分别代入表达式y＝ax2＋bx＋c，可得12＝a－b＋c，5＝c，－3＝4a＋2b＋c，解得a＝1，b＝－6，c＝5，∴a＋b＋c＝1－6＋5＝0.故选B. 二、填空题 第2课时 已知图象上三点求表达式　 3．抛物线y＝ax2＋bx＋c经过点(1，2)和点(－1，－6)，则a＋c＝________． －2 第2课时 已知图象上三点求表达式　 4．有一条抛物线，三名学生分别说出了它的一条性质． 甲：对称轴是直线x＝2