口语交际劝说-人教版五年级下口语交际三.ppt

表示说的词语 劝告、奉劝、说服、 说话 谈话 讲话 叙述 陈述 复述 申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商量 畅谈 商讨 梦话 怪话 谣言 流言 忠言 傻话 胡话 俗话 废话 发言危言 谎言 直言 预言 关于说的成语 苦苦相劝 苦口婆心 循循善诱 良药苦口 不由分说 惩恶劝善 痴人说梦 道听途说 说公有理，婆说婆有理 胡说八道 口说无凭 能说会道 口若悬河 滔滔不绝 一言不发 头头是道 七嘴八舌 滔滔不绝 口若悬河 侃侃而谈 念念有词 喋喋不休 夸夸其谈 好说歹说 和颜说色 横说竖说 胡说八道 胡说白道 胡说乱道 有关劝说的歇后语 白骨精说人话 ——妖言惑众、半天云里作演说 ——高论 茶壶有嘴难说话—— 热在里头、朝廷说话 ——金口玉言 吃罢黄连劝儿媳 ——苦口婆心、吃蜂蜜说好话 ——甜言蜜语、抽大烟的说梦话 ——不过瘾、 大姑娘说媒——有口难言 、登着梯子说话 ——高攀 对哑巴说话——白费口舌 劝说的过程： 口语交际 劝说技巧归纳 实弹演练 1、小红的父亲吸烟成瘾，如果你是小红，该怎样劝告父亲？以下的答案好不好，为什么？ ? 答案一：说过多少次了，不要再抽烟了，吸烟有害健康的！ 答案二：爸，自从你吸烟以来，家里就像“天宫”一样，“烟雾弥漫”，我和妈妈的身体都受到了“熏陶”。 答案三：吸烟是很浪费钱的。 答案四：既然我劝了你，你却不听，那我也抽，让我们共同来享受一下抽烟的乐趣。 答案五：你抽我也抽，你不抽我也不抽。 2、李明要参加义务鲜血活动，可他爸爸不同意，认为献血会影响自己的健康。请你帮李明想个办法，怎样劝告他父亲？ 目的——方法——注意点 参考一：（正面劝导）生物书上写道，一个健康的成年人，一次输血200-400ml是不会影响身体的。如果他一次献掉这些血，身体组织会及时补给的。 参考二：（巧用譬喻）献血可以促进血液再生,换上新的血。以前的血里多少会有杂质的,而且献血对血液稠的人来说更是件好事。就像是在鱼缸里灌入了干净的清水，鱼会活得更健康，人欣赏起来也会觉得更赏心悦目。 参考三：（激将法、借例言理）可以让李明作一个假设：自己急需输血，而医院血库里没有相匹配的血型可以提供，如果都像父亲那样，那么李明的生命就有可能危在旦夕。通过这种方式来触动亲子、爱子之心。 帮老爸戒烟 　我的老爸最大的爱好就是抽烟。这不，世界戒烟日就快到了，各大报纸都在宣传抽烟的坏处，要身边的人远离香烟。 　　身边的人？那就是我老爸了！他一天能抽一盒多呢！妈妈说他是个大烟鬼。为此他们没少闹意见。对！让老爸戒烟。把从电视，广播中学到的知识讲给他听。他一但知道了吸香烟的坏处后，就不会吸烟了。 　　晚上，我回到家里，正巧爸爸正在吸烟，便说：“爸爸，你知道烟里含有什么吗？”“尼古丁呀，怎么？”爸爸一脸不以为然。“什么？你知道！”这可有点让我大吃一惊。“那你为什么还去吸烟呀？！要知道，尼古丁可是对人身体有害的呀！”“小孩子家懂什么，快去写作业去！”看着爸爸一副顽固的样子，我只好回到了我的房间里。 　　第一次戒烟运动失败。 小结 通过 对本节课的学习，我们学会了怎样去劝说别人。 激励篇---教师寄语 好口才不是天生的,是可以练就的.著名的德国演说家德摩斯梯尼小时候是口吃患者,后来每天对着大海,口含石子,苦苦练习,终于成为演说家. 美国总统林肯第一次当众说话,满脸通红,感觉嗓子好象被棉花堵住了,手也不知往哪儿放.以后,走在乡村路上,见到树桩,高粱,对着它们练习.最后终于成为雄辩家. 闻一多大学时代偶尔一次演讲落后与人,自认为是奇耻大辱,奋起直追,五更半夜起来练习.他的演讲鼓舞了很多人. 作业 帮老爸戒烟 劝同学_____ * * * 小故事： 请 客 旧时年关，有人在家设宴招待帮助过他的人，一公请了四位客人。时近中午，还有一人未到。于是自言自语：“该来的怎么还不来？”听到这话，其中一位客人想：“该来的还不来，那么我是不该来了？”于是起身告辞而去。其人很后悔自己说错了话，说：“不该走的又走了。”另一位客人心想：“不该走的走了，看来我是该走的。”也告辞而去。主人见因自己言语不慎，把客人气走了，十分懊悔。妻子也埋怨他不会说话，于是辩解道：“我说的不是他们。”最后一位客人心想：“不是他们！那只有是我了！”于是叹了口气，也走了。 心理交流 心理相容 劝说注意事项： 1．说话要委婉，不揭人短，不伤人自尊。 2．语气要平和。 3．要以理服人。 劝说的方法： 运用一定的技巧 明辨是非，告之以理，导之以行 某个连队，丢了一件大衣，指导员召集全连开会。 他说：“革命战士把幸福看作多数人共同利益的实现，个