永济市中山街学校二次函数的性质.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.93千字
  • 约 15页
  • 2019-06-22 发布于河南
  • 举报
课 题 二次函数的图像与性质 授课日期 2017年 3 月14 日 授课类型 新课 课 时 2课时(总课时数) 教学目标 经历探索二次函数图像的画法和性质的过程,能用描点法画出二次函数的图像,并能根据图像认识和理解二次函数的性质,说出二次函数的开口方向、对称轴和顶点坐标。 建立二次函数表达式与图像之间的联系,理解表达式中的系数对图像的影响。 能利用二次函数图像的对称轴和顶点坐标公式解决问题。 重点难点 重点:1、作出函数的图象,并根据图象认识和理解二次函数的性质. 2、a与c对二次函数图象的影响. 难点:1、由的图象及性质对比地学习的图象及性质,并能比较出它们的异同点. 2、a与c对二次函数图象的影响. 教学手段 多媒体、教学方法:教师引导。学习方法:独立思考,合作交流。 第一课时 备 注 课时目标 知识与技能 1.能够利用描点法画函数的图象,能根据图象认识和理解二次函数的性质. 2.猜想并能作出的图象,能比较它与的图象的异同. 过程与方法 1.经历探索二次函数的图象的作法和性质的过程,获得利用图象研究函数性质的经验. 2.由函数的图象及性质,对比地学习的图象及性质,并能比较出它们的异同点,培养学生的类比学习能力和发展学生的求同求异思维. 情感与态度 1.通过学生自己的探索活动,达到对抛物线自身特点的认识和对二次函数性质的理解. 2.在利用图象讨论二次函数的性质时

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档