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- 2019-06-22 发布于河南
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课 题
二次函数的图像与性质
授课日期
2017年 3 月14 日
授课类型
新课
课 时
2课时(总课时数)
教学目标
经历探索二次函数图像的画法和性质的过程,能用描点法画出二次函数的图像,并能根据图像认识和理解二次函数的性质,说出二次函数的开口方向、对称轴和顶点坐标。
建立二次函数表达式与图像之间的联系,理解表达式中的系数对图像的影响。
能利用二次函数图像的对称轴和顶点坐标公式解决问题。
重点难点
重点:1、作出函数的图象,并根据图象认识和理解二次函数的性质.
2、a与c对二次函数图象的影响.
难点:1、由的图象及性质对比地学习的图象及性质,并能比较出它们的异同点.
2、a与c对二次函数图象的影响.
教学手段
多媒体、教学方法:教师引导。学习方法:独立思考,合作交流。
第一课时
备 注
课时目标
知识与技能
1.能够利用描点法画函数的图象,能根据图象认识和理解二次函数的性质.
2.猜想并能作出的图象,能比较它与的图象的异同.
过程与方法
1.经历探索二次函数的图象的作法和性质的过程,获得利用图象研究函数性质的经验.
2.由函数的图象及性质,对比地学习的图象及性质,并能比较出它们的异同点,培养学生的类比学习能力和发展学生的求同求异思维.
情感与态度
1.通过学生自己的探索活动,达到对抛物线自身特点的认识和对二次函数性质的理解.
2.在利用图象讨论二次函数的性质时
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