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- 2019-06-24 发布于四川
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16一分钟教学设计
教学目标:
知识与技能:认识13个生字,会写7个生字。
过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文。
情感态度与价值观:知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。
教学重点:认识13个生字,会写7个生字;正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点:知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。
设计说明
《一分钟》以小学生喜爱的故事形式呈现,讲的是元元因多睡了一分钟,而迟到了20分钟,他只不过想放松一下自己,结果却耽误了半节课的事。
1.制作多媒体课件;准备生字词卡片。(教师)
2.(1)预习课文,拼读生字,自主朗读课文;想一想一分钟可以做哪些事,并和父母、同学等展开讨论。(学
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