人教版A版高中数学选修1-1函数的单调性与导数.pptVIP

练习 函数 的图象如图所示, 试画出导函数 图象的大致形状 例2 判断下列函数的单调性, 并求出单调区间: 解: (1) 因为 , 所以 因此, 函数 在 上单调递增. (2) 因为 , 所以 当 , 即 时, 函数 单调递增; 当 , 即 时, 函数 单调递减. 解: (3) 因为 , 所以 因此, 函数 在 上单调递减. (4) 因为 , 所以 当 , 即 时, 函数 单调递增; 当 , 即 时, 函数 单调递减. 变式 求证: 函数 在 内是减函数. 解: 由 , 解得 , 所以函数 的递减区间是 , 即函数 在 内是减函数. 练习 1.判断下列函数的单调性, 并求出单调区间: 练习 2.讨论二次函数 的单调区间. 解: 由 , 得 , 即函数 的递增区间是 ; 相应地, 函数的递减区间是 由 , 得 , 即函数 的递增区间是 ; 相应地, 函数的递减区间是 1、求可导函数f(x)单调区间的步骤： (1)求f’(x) (2)解不等式f’(x)0(或f’(x)0) (3)确认并指出递增区间（或递减区间） 2、证明可导函数f(x)在(a,b)内的单调性的方法： (1)求f’(x) (2)确认f’(x)在(a,b)内的符号 (3)作出结论 总结 [解析]　解法一：(区间法) f′(x)＝x2－ax＋a－1，令f′(x)＝0，所以x＝1或x＝a－1. 当a－1≤1，即a≤2时，函数f(x)在(1，＋∞)内单调递增，不合题意． 当a－11，即a2时，f(x)在(－∞，1)和(a－1，＋∞)上单调递增，在(1，a－1)上单调递减，由题意知：(1,4)?(1，a－1)且(6，＋∞)?(a－1，＋∞)， 所以4≤a－1≤6，即5≤a≤7. 解法二：(数形结合) 如图所示，f′(x)＝(x－1)[x－(a－1)]．若在(1,4)内f′(x)≤0，(6，＋∞)内f′(x)≥0，且f′(x)＝0有一根为1，则另一根在[4,6]上． 解法三：(转化为不等式的恒成立问题) f′(x)＝x2－ax＋a－1.因为f(x)在(1,4)内单调递减，所以f′(x)≤0在(1,4)上恒成立．即a(x－1)≥x2－1在(1,4)上恒成立，所以a≥x＋1，因为2x＋15，所以当a≥5时，f′(x)≤0在(1,4)上恒成立， 又因为f(x)在(6，＋∞)上单调递增，所以f′(x)≥0在(6，＋∞)上恒成立， 所以a≤x＋1，因为x＋17，所以a≤7时，f′(x)≥0在(6，＋∞)上恒成立．由题意知5≤a≤7. [点评]　本题是含参数单调性问题，是高考的重点和热点，体现了数学上的数形结合与转化思想． 解：由已知得 因为函数在（0，1]上单调递增 变式 本题用到一个重要的转化： 练习1 0≤a≤4 在某个区间上， ，f（x）在这个区间上