迷人的四姑娘课件.pptVIP

九年义务教育六年制小学教科书 （藏族地区使用） 科目：汉语文（第七册） 课题：23、迷人的四姑娘 制作人： 次旦 1、按要求填空。 1）“峰”的部首是（ ），除去部首有（ ）画，读（ ）， 可组（ ）。 复 习 2）如 “云雾”的“雾”字不会写，应按（ ）查字法查字典，先查音序（ ），再 查音节（ ）。 山 7 fēng 山峰 音序 w wù 2、形近字注音、组词。 骏（ ）（ ） 峻 （ ）（ ） 仙（ ） （ ） 山（ ）（ ） jùn 骏马 jùn 险峻 xiān 仙女 shān 大山 导 入 提问 迷人的（ ） 迷人的（ ） 迷人的（ ） 讲授新课 课题： 23、迷 人的四姑娘山 使人迷恋、使人陶醉。 风景 景色 眼睛 讲授新课 讲授新课 1、本文共有（ ）个自然段。 2、第一自然段： 介绍四姑娘山的得名。 3、四姑娘山的特点： 熟读课文，理清脉络 山顶的雪全年不化 4 冰封像她的头饰，在蓝天之下银亮银亮的 白白的云雾，是她的轻纱，似隐似现地挡住她的面容。 读：第二自然段 春夏时满是生机的草地 秋 日 里 如 火 的 红 叶 讲授新课 介绍了四姑娘山所在的位置和四季的美景。 1）她们像藏族姑娘一样动人。 2）冰峰像她的头饰。 3）白白的云雾是她的轻纱。（暗喻句） 4）如火的红叶。 4）本段四姑娘山当作少女来写 。 （拟人句 ） 第二自然段 找出本段的比喻句： 巩 固 品读课文，巩固扩展 小组讨论回答下列问题 1、四姑娘山坐落在哪个地方？ 2、四个美丽的仙女为什么来到四川啊吧？ 3、她们不愿离开人间，最后用什么方法留下来的呢？ 4、四姑娘山四季的景色有什么特点？ 5、第二自然段主要用了哪两种修辞方法？ 布置 作业 1、熟读本文。 2、试着描写一段你最喜欢的风景。