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- 2019-06-24 发布于四川
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在行为主义道路上的探索与发现
——第五小组课题研究报告
在行为主义道路上的探索与发现
——第五小组课题研究报告
一、研究主题:行为主义的发展及其在教学应用中的实际意义
二、主题由来及思考:
人类在漫长的发展过程中所取得的成就表现出了人类自身的一种能动性和可塑性,也就是说人类能够在认识世界、改造世界的实践活动中改变自身的行为,去创造性地适应生活环境;由此可见,行为的改变是人类发展的基础。所以我们研究组认为研究学习,得从最基础的行为变化研究起,而研究学习理论,就得从最先提出的行为主义学习理论研究起。
在日常的生活中,我们课前预习,课上听讲、做笔记,课后复习,还专门设置了月考和期末考……这一系列的
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