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- 2019-06-21 发布于江苏
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2018-2019学年九年级英语下册Unit8CultureShapesUsLesson45DifferentManners讲义(新版)冀教版
Lesson 45 Different Manners;Lesson 45 Different Manners;课前自主预习;单词闯关;短语
互译;句型在线;句型在线;句型在线;句型在线;;;活学活用 ;【解析】考查连词词义辨析。句意:“你觉得你的初中生活过得怎么样?”“我认为它是愉悦快乐的,尽管我有时会遇到学习困难。”if意
为“如果”;though意为“尽管,但是”;until意为“然而;当……时候”;until意为“直到”。前后表示转折关系,故选B。;●2 praise v. n. 称赞;赞扬;[探究] (1)praise可作动词,用于对人、某项成就的赞扬或上级对下级的赞许。其后接名词或代词作宾语,不接动词不定式或that从句。常用结构:praise sb./sth. for (doing) sth. 因(做)某事而表扬/称赞某人/某物。
Guests praised the cook for his cooking.客人称赞那位厨师的烹饪技术。;(2)praise还可以用作名词,表示对人或事物的“称赞;赞美;赞扬”,一般用作不可数名词。
Too much praise is not good for a child.过多的表扬对孩子不利。; ; ;●3 private adj. 私人的;私有的; ;句型透视;活学活用 ;●2 In both
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