2018学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.3 双曲线 2.3.2 第2课时 双曲线的简单几何性质 -1.pptVIP

〔跟踪练习3〕 直线y＝ax＋1与双曲线3x2－y2＝1相交于A，B两点． 求线段AB的长． 双曲线的综合问题常常涉及双曲线的离心率、渐近线、范围与性质，与向量、三角函数、不等式等知识交汇考查综合运用数学知识的能力． (1)当与向量知识结合时，注意运用向量的坐标运算，将向量间的关系，转化为点的坐标问题，再根据根与系数的关系，将所求问题与条件建立联系求解． (2)当与直线有关时，常常联立直线与双曲线的方程，消元后利用一元二次方程的判别式、根与系数的关系构造相关数量关系求解． 与双曲线有关的综合问题 典例 4 『导师点睛』　已知直线与双曲线的位置关系求参数的值或取值范围时，(一)联立方程消元后用判别式、根与系数关系求解；(二)数形结合求解，注意平行于双曲线渐近线的直线与双曲线只有一个公共点． 数 学 选修2-1 · 人教A版 新课标导学 第二章 圆锥曲线与方程 2.3　双曲线 2.3.2　双曲线的简单几何性质 第2课时　直线与双曲线的位置关系 2 互动探究学案 3 课时作业学案 1 自主预习学案 自主预习学案 平行　 一点　 两个　 相交　 一个　 相切　 没有　 相离　 |x1－x2|　 B　 [解析]　直线与渐近线平行， ∴有一个交点． A　 3．等轴双曲线x2－y2＝a2与直线y＝ax(a0)没有公共点，则a的取值范围是 (　　) A．a＝1 B．0a1 C