女为悦己者容,士为知己者死.docVIP

PAGE 1 女为悦己者容,士为知己者死 女为悦己者容,士为知己者死 　　誓做新课改攻坚兵 　　淄博市桓台县渔洋中学? 荆浩 　　研修短短几天,身心处于强烈的激荡中:于当前日新月异的教育技术和理念中有些迷茫,乃至对比现实自身而生的挫败感,幸好还有点滴摸索而得的自豪和雀跃,日日陪我奋战到星夜的窗帘映出那少年时为了一道题奋战几个日夜的明媚生动的倒影,多么令人畅怀,”呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁”,如清风拂面,紫气东来. 　　天下没有免费的午餐,没有刻苦攻坚哪来倚马可待的丰硕成果.自然,不得不承认,”廉颇老矣”,在连轴转的研修中身心的确开始吃不消,先不论身体疲累不堪,尤其是交流学习后在心中掀起的惊涛巨浪,从此让我此前沉寂久久的心海开始日夜激荡,为你欢喜为你忧. 　　你问我欢喜什么,我欢喜我日日进步,我欢喜屡败屡战、终有小成的我,尤其欢喜指导教师和研修组长们的亲切关怀和指点.昨天听了县教研员一场报告,心灵立刻空灵澄澈起来,还原从未有过的真与善.”教师作为知识分子,其实不会惑于物质奖励,反而周边人的认可便能激发教师自身不断进步的最大潜力,所谓‘士为知己者死,女为悦己者容’.”是的,虽然指导教师和研修组长们的评语只有短短几句,但却每每让我激荡又平静心安,原来我不是一个人在战斗,原来你懂得我的努力,原来你懂得我的挣扎,原来你懂得我所谓欢喜.徐徐秋风,送来金秋问候,这是一群实干派锐意革新但却脚踏实地的相知相许,我在,我在……你问我忧什么,我为拖后新课改而忧.不可否认,当前新课改几乎都是靠清一色的年轻老师来推进,反而老教师们由于不敢改革、畏惧改革,而使改革不能全面彻底,新教材、老教法的现象仍比较突出,缺乏思路和策略方法,还停留在倡导层面,行政推进力度不够,制约了新课改进程.《周易》道”易,穷则变,变则通,通则久”,墨守陈规、因循守旧,只能让新课改走向一潭死水,不声不响中沦为”烂尾工程”. 　　是什么在束缚我们的脚步,是什么让我们冷对如火如荼的新课改,是什么把我们送上冷傲的高台,”高处不胜寒”,不过畏惧而已.美国心理学家阿特金森将成就动机分为力求成功的动机和避免失败的动机,而当前一些如我一般在锐意开拓的新课改乃至研修中初初观望忐忑的老教师们恰好属于后者. 　　果然学无止境,此时让我们重新回归到”失败是成功之母”这句话的本来含义吧!征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法.艾森豪威尔将军说”世界上最大的敌人就是你自己”,你准备好打败要畏缩的你了吗? 　　廉颇老矣,尚能饭矣!