同步测控优化设计北师大版九年级语文下单元检测叩问月亮附答案.doc

语文北师九年级下 第四单元 叩问月亮 单元检测 （时间：90分钟 满分：100分） 一、积累与运用（20分） 1．请根据拼音规范工整地书写下面的话。（2分） Yǒng　yuè　sè　jiǎo　jié　yǐ　shū　qíng，wèn　yuè　gōng　miǎo　yuǎn　yǐ　míng　lǐ。 ________________________________________________________________________ 2．下列加点词释义有误的一项是（　　）（3分） A．忆长安（想念）　　　　 相与（一起，共同）　　 生命刚健（坚强有力） B．临丹阙（下照） 遂至承天寺（于是） 时鸣春涧（山沟） C．同交欢（交流，欢乐） 欢饮达旦（早晨） 报平安（告知） D．倚虚幌（帷幔） 不应有恨（怨恨） 西出阳关（向西） 3．选出下列句子中加点成语使用不当的一项（　　）（3分） A．虽身在异邦，但他对祖国的忠诚之心孜孜不倦，一刻也没有放弃过为国效力的念头。 B．离别的痛苦谁没有过？可好男儿志在四方，怎能儿女情长。 C．母亲是家的代名词，子女对母亲的眷恋，纵然天涯海角也不会改变。 D．我们中学生应多读唐诗宋词，不求出口成章，但愿能提高些文学素养。 4．按照写作时间的先后顺序排列下列诗句。（只写序号）（3分） A．今夜鄜州月，闺中只独看。 B．起舞弄清影，何似在人间。 C．岭外音书断，不敢问来人。 D．月明星稀，乌鹊南飞。 排列顺序为：________________________________ 5．按要求默写诗句。（3分） （1）柳宗元的《江雪》中表现生命力强健的是：“孤舟蓑笠翁，______________。” （2）岑参描写雪景最为人传颂的名句是：“______________，千树万树梨花开。” （3）《把酒问月》中诗人描写明月出没，在时空上最为开阔的诗句是“______________，______________”。 6．（2011·福建泉州中考）民俗节日探究。（6分，每小题2分） 民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分，其中蕴藏着语文学习的宝贵资源。同学们伴随着这些节日度过了一年又一年，而对它的了解又有多少呢？那么，让我们一起去熟悉它，探究它，从而增进了解，获得知识。 （1）了解民俗节日。请用线段将下列相关内容连接起来。 民俗节日　　　　　民俗活动　　　　　饮食文化 春节 赏月 包粽子 清明 踏青 吃润饼 端午 舞狮 尝月饼 中秋 赛龙舟 吃团圆饭 （2）品评民俗节日。请结合（1）（3）题提示的内容，说说我国民俗节日的特色。 特色一：_________________________________________________________________ 特色二：_________________________________________________________________ （3）探究诗句内涵。下列诗句所表现的共同的文化内涵有哪些？ ①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ③汨罗沉没一流恨，湘楚常怀千古羞。 [来源:学科网] ④但愿人长久，千里共婵娟。 二、阅读理解（40分） （一）阅读下列诗词，完成第7～10题。（11分） 月　夜 杜　甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干？ 春　望 杜　甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 7．《月夜》的首联和颔联有何关系？（2分） 8．《月夜》尾联“何时倚虚幌，双照泪痕干”的言外之意是什么？（2分） 9．《春望》这首诗中哪两句明显地把家国命运联系在一起？试用自己的话说说诗句的意思。（3分） 10．两首诗都写了诗人对家的思恋，请比较在表达这种感情时的角度有何不同。（4分） （二）阅读下面的文字，完成第11～14题。（14分） 月光饼 琦　君① 月光饼也许是我故乡特有的一种月饼。每到中秋，家家户户及商店，都用红丝带穿了一个比脸盆还大的月光饼，挂在屋檐下。廊前摆上糖果，点起香烛，和天空的一轮明月，相映成趣。月光饼做得很薄，当中夹上一层稀少的红糖，面上撒着密密的芝麻。供过月亮以后，拿下来在平底锅里一烤，掰开来吃，真是又香又脆。月光饼面积虽大，分量并不多，所以一个人可以吃一个。我总是首先抢到大半个，坐在门槛上慢慢儿地掰开嚼。家里亲友们送来的月光饼很多，每个上面都有一张五彩画纸，印的是“嫦娥