复习与学科能力2011年高考.ppt

下面是某小组的同学为证明细菌对植物遗体的分解作用提出的两种实验方案他们将同一种树的落叶分成甲乙两组实验过程中不断地滴加蒸馏水使树叶保持潮湿方案将甲组放在无菌条件下乙组放在自然条件下暴露在空气中方案将甲组灭菌后放在无菌条件下乙组放在自然条件下暴露在空气中上述两种实验方案能否达到实验目的请说明理由方案方案答案方案不能甲乙两组均未进行灭菌处理甲组落叶会分解从而失去对照作用在自然条件下空气中不仅含有细菌而且还含有一些能使落叶分解的其他微生物因此不能说乙组落叶的分解只是由细菌引起的方案不能在自然条件下空气

13.下面是某小组的同学为证明细菌对植物遗体的分解作用提出的两种实验方案。他们将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程中不断地滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。 方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。 方案2:将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。 (1)上述两种实验方案能否达到实验目的?请说明理由。 方案1:                  ; 方案2:                  。 答案:(1)方案1:不能。甲、乙两组均未进行灭菌处理,甲组落叶会分解从而失去对照作用,在自然条件下,空气中不仅含有细菌,而且还含有一些能使落叶分解的其他微生物,因此不能说乙组落叶的分解只是由细菌引起的 方案2:不能。在自然条件下,空气中不仅含有细菌,而且还含有一些能使落叶分解的其他微生物,因此不能说乙组落叶的分解只是由细菌引起的 (2)甲乙两组实验为什么要用相同的树叶? (2)因为该实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用,所以在设计对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件,即除了有无细菌的条件不同以外,其他条件应完全相同。 (3)现在由你进行实验设计,请写出你的设计方案。 (3)将甲、乙两组都进行灭菌处理后,将甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。实验过程中不断地滴加蒸馏水,使落叶保持潮湿,并观察记录落叶的变化。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档