教与学_新教案七年级语文下册 第四单元 18《竹影》课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于湖北
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教与学_新教案七年级语文下册 第四单元 18《竹影》课件 (新版)新人教版.ppt

教与学_新教案七年级语文下册 第四单元 18《竹影》课件 (新版)新人教版

* 2 * 2 自主学习 自主学习 品读借鉴 品读借鉴 合作探究 合作探究 自 主 学 习 文常信息 18 竹 影 走近作者 丰子恺(1898—1975),原名丰润,我国现代著名的画家、散文家,是一位在多方面卓有成就的文艺大师。主要作品有散文集《车厢社会》《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《率真集》,画册《人间相》《都会之音》,艺术理论论著《艺术趣味》《艺术丛话》等。 18 竹 影 追溯背景 丰子恺先生喜欢儿童、热爱儿童、崇拜儿童,他的好多作品都反映儿童生活,表现童真童趣。有一种学说认为艺术产生于游戏中,当然这种“游戏”指的是不带任何功利目的的“自由的精神游戏”。孩子们的游戏和这种精神的游戏很相似,他们的游戏之中蕴藏着独特的“艺术”创意。此文收入《丰子恺文集(艺术卷)》,可见丰子恺先生写作此文的主要目的是对孩童进行教育。 18 竹 影 字词积累 kǎi fú shuò tīng cēncī zhàn páihuái qiè 18 竹 影 mēn mèn chán shàn piē piě hénɡ hènɡ 幕 暮 梢 稍 萧 箫 瓣 辫 18 竹 影 3.识记词义:请把下列词义或词语补充完整。 (1)惬意:________________________________________________________________________ (2)包罗:________________________________________________________________________ 满意、称心、舒服。 包括(指大范围)。 18 竹 影 (3)____________:长短、高低、大小不齐;不一致。 (4)____________:照葫芦的样子画葫芦,比喻单纯模仿,不加改变。 参差不齐 依样画葫芦 合 作 探 究 18 竹 影 整体感知 4.文中的孩子有怎样的天性?爸爸是个怎样的人? [解析] 注意人物的言行举止,从而体会人物的性格。 [答案] 孩子们有天真烂漫的童心和好奇心。爸爸和蔼可亲,不仅精通艺术,更精通教育,尊重孩子们的兴趣。 18 竹 影 5.根据课文内容填空。 那些竹叶的方向、________、浓淡、肥瘦,以及集合的形体,似乎都有意义,表现着一种美的________,一种活的________。 疏密 姿态 神气 18 竹 影 合作交流 6.内容探究:用一句简洁的话概括课文的内容。 [解析] 抓住时间、地点、人物、事件几个要素加以概括即可。 [答案] 文章叙述了几个少年在夏夜屋后描竹影的游戏,引出对中国画的艺术体验,从中获得了艺术启蒙和对艺术美的发现。 18 竹 影 7.主题探究:本文的主旨是什么? [答案] 课文通过描写“我们”在月下画竹影,之后爸爸也加入进来,并回答“我们”提问这件事 ,表现了孩子们对艺术和美的发现与追求,说明了艺术和美往往蕴含在孩子们的游戏当中。 18 竹 影 8.写法探究:文章开头交代天气闷热的目的是什么? [解析] 在记叙性的文章中,开头都有引出下文的作用。 [答案] 引出下文,为下文写画竹影作铺垫。 * 2 * 2

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