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- 2019-06-27 发布于河南
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诫子书;三顾频烦天下计,
两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,
长使英雄泪满襟。;教学目标:
1、读准字音,熟读成诵。
2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。
3、理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷 期望。;走进作者;夫∕君子∕之行,静∕以修身,俭∕以养德。非∕淡泊∕无以∕明志,非∕宁静∕无以∕致远。夫∕学∕须静也,才∕须学也,非学∕无以∕广才,非志∕无以∕成学。淫慢∕则∕不能∕励精,险躁∕则∕不能∕治性。年与时∕驰,意与日∕去,遂成∕枯落,多不∕接世,悲守∕穷庐,将∕复何及。; 借助注释和工具书翻译课文;补充注释:
以:用来;
广大:使……广博
成学:成就
励精:振奋
年与时驰:年华
意与日去:意志;岁月
遂成枯落:最终;枯败;凋零。 ;品读课文,领会深意。
1、诸葛亮写这封家信的??意是什么?
2、文本作者抓住一个“静”字,围绕学习告诫儿子要成材必须具备哪几个条件?(从文中找出典型句子,分组讨论交流,指定代表回答;齐读原句,体会作者情感,力求熟读至诵)
3、文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。
4、从文中找出你喜欢的一个警句,谈谈你的理解和受到的启发。;1、告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。;2、A、淡泊:非澹泊无以明志,非宁静无 以致远
? B、立志:非学无以广才,非志无以成学
? C、惜
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