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物流管理基础教案 第一章 物流与物流管理概述教案 【学习目的】 熟练掌握物流与物流管理的基本概念,掌握物流管理的 基本内容、物流的分类特点;了解物流业的发展、我国物 流发展的四个基本阶段,了解物流所涵盖的传统行业和它 们之间有机关联以及物流作为第三利润源的新兴产业将对 我国国民经济发展所带来的巨大影响。 第一节 物流与物流管理 一、物流的基本概念 物流被看成是企业在降低物质消耗、提高劳动生产率以 外的“第三利润源”,是“降低成本的最后处女地”,物流 正成为全球经济发展的一个重要热点和新的经济增长点。 (一)物流的初步认识 物流是由“物”和“流”两个基本要素组成,“物”通 常是指一切可以进行物理性位置移动的物质资料。如物品、 物资、物料、货物等,不能发生物理性位移的物质资料不 2 物流管理基础教案 是物流的研究对象。 1 .相关概念 物品:是生产、办公、生活领域常用的一个概念,在生 产领域中,一般指不参加生产过程,不进入产品实体,而 仅在管理、行政、后勤、教育等领域使用的与生产相关的 或有时完全无关的物质实体;在办公、生活领域泛指与办 公、生活消费有关的所有物件。 (1)物资 我国专指生产资料,有时也泛指全部物质资 料。物资中包含了相当一部分不能发生物理性位移的生产资 料,如:建筑设施、土地等。另外,各种生活资料,也不 能包含在作为生产资料理解的物资中。 (2 )物料 是我国生产领域中一个专门概念。生产企业 一般将最终产品之外的、在生产领域流动的一切生产资料 称为物料,如:燃料、材料、零部件、半成品以及边角余 料、废料等。 (3 )货物 是交通运输和仓储领域中一个专门概念。由 运输部门承运的一切商品、物资,库存的一切物品都称为 物流管理基础教案 3 货物,物流中的“物”就是指货物。 物流中的“流”,泛指物质的一切运动形态,有移动、 运动、流动的含义,既包括空间位移又包括时间的延续。 “流”通常被人们理解为流通,我国不少人是以“物资流 通”来理解物流,从而发生概念性错误。 流和流通的联系:流通过程中物的物理性位移常伴随交 换而发生,这种物的物理性位移最终实现流通不可缺少的 物的转移过程,物流中流的一个重点领域是流通领域,同 时还包括生产领域。 生产方的产品流和流通的区别主要有两点:一是涵盖的 领域不同,流不仅涵盖流通领域,也涵盖生产、生活等领 域,凡是有物发生物理性位移的领域,都是流的领域;二 是流通并不以其整体作为流的一部分,而是以其实物物理 性运动的局部构成流的一部分。 2 .商流与物流 (1) 商流 对象物所有权转移的活动称为商流。 (2 ) 物流 物流是物品从供应地向接收地的实体流动 4 物流管理基础教案 过程。 (3 )商流与物流的关系 商流和物流都是流通的组成部 分,二者结合才能有效地实现商品由供方向需方的转移过 程。商流和物流关系密切,相辅相成。 (二)物流概念的产生及其发展 物流活动和人类历史一样久远,当社会出现了商品交 换,便有了原始的物流。物流一词最早出现于美国,1915 年阿奇·萧在《市场流通中的若干问题》一书中就提到物 流一词,并指出“物流是与创造需求不同的一个问题”在 二十世纪初,西方一些国家已出现生产大量过剩、需求严 重不足的经济危机,企业因此提出了销售和物流的问题, 此时的物流指的是销售过程中的物流。1935 年,美国销售 协会阐述了实物分配(Physical Distribution ,简称 PD )的 概念:“实物分配是包含于销售之中的物质资料和服务在 从生产场所到消费场所的流动过程中所伴随的种种经济活 动。”而现代的物流概念在西方国家出现也只有短短的几十 年,而我国是在 20 世纪 80 年代引进物流概念的,在很长 物流管理基础教案

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