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- 2019-06-22 发布于湖北
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山东省泰安市南关中学八年级物理下册_9.4《功率》课件 (新版)北师大版
四 功率 (1课时) ;预习提示
1、功率是表示 的物理量。
2、比较做功快慢的方法有
3、 叫功率。
4、功率的计算公式是 ,用公式表示为 单位是 。;回答以下问题;
1、这两个过程是否有力做功?
2、做功大小如何计算?
3、根据画面上的情景,你还能获取哪些信息?还想提出什么问题?; 回忆速度概念的建立方法,小组交流讨论如何比较做的功快慢。 ;做相同的功比时间的多少或相同的时间比做功的多少。
提问:如果起重机和工人做的功不同,做功用的时间也不同,如何比较它们做功的快慢?比较它们的功率大小呢?; 速度是表示物体运动快慢的物理量。我们用单位时间里运动物体通过的路程表示运动的快慢。
与此类似,功率是表示做功快慢的物理量。做功的快慢是用单位示物体时间???完成的功来表示的。 ;信息快递
1、功率的物理意义:表示物体做功快慢的物理量。
2、功率的定义:单位时间里完成的功,叫做功率。
3、公式:功率=——,
用字母表示:P=——。
4.单位:瓦特(国际单位制)
1瓦特=1焦/秒,1千瓦=1000瓦特。”;你知道吗?;想一想;功率的计算 学生自主学习课本例题,同桌之间进行交流。;功率的测量
小活动:估测人上楼的功率;课堂小结;课堂检测;4、载重汽车在爬坡时,司机为何常常要使汽车减速运动?
5、一台液压起重机在10s内使重为15000N的汽车升高了2m,起重机对汽车做功的功率是 。
6、几位同学刚刚学了功率的知识,为此,小明和小花同学比赛看谁的做功功率快。在同学们的监督下,他俩同时抱起一样的木块,从一楼冲上三楼,结果小明用了10s,小花用了16s。则他俩对木块做功的功率快慢是 (填“小明”或“小花”) 快。
;作业
课后2、4题
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