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雨是大海的女儿,是天使的眼泪,是大地的微笑,是文人的宠儿。;;雨的四季;了解作者;文体知识;整体感知;第1段:点明雨的总特征并奠定感情基调;
第2-5段:详写各个季节雨的特点,表达作者对雨的喜爱之情
第6、7段:总结全文,再次抒发情感。;1、水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
2、而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。 ;3、当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉静了。
4、远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。 ;回顾提升; 2、结合全文,谈谈作者爱恋雨的理由是什么?;课堂小结
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