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- 2019-06-22 发布于湖北
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安徽省蚌埠市固镇县第三中学九年级数学下册_24.5 三角形的内切圆课件2 (新版)沪科版
24.5三角形的内切圆(二);1.三角形的内切圆、三角形的内心、圆的外切三角形是如何定义的?
2.如何画一个三角形的内切圆?
3.三角形内心有什么性质?
4. “接”和“切”有什么不同的含义? “内心”与“外心”有什么不同的区别? ;三、学习提纲:;C;(2)若∠A=80 °,则∠BOC = .
(3)若∠BOC=100 °,则∠A = .
(4)若∠A=n ° ,则∠BOC = .;∠A与∠BOC之间存在怎样的数量关系?请说明理由。;O;探讨3: 设△ABC 的内切圆的半径为r,
△ABC 的各边长之和为L,△ABC 的面积S,
我们会有什么结论?;1.求边长为6cm的等边三角形的内切圆半径r与外接圆半径R.;;∵雕塑中心M到道路三边的距离相等
∴点M是△ABC的内心,
连结AM、BM、CM,设⊙M的半径为r米,
⊙M分别切AC、BC、AB于点D、E、F,
则MD⊥AC,
ME ⊥BC, MF ⊥AB,
则 MD= ME= MF=r,
∵在Rt △ABC 中,AC=40m,BC=30m,
∴AB=50m; 利用三角形内心的性质解题时,要注意整体思想的运用,在解决实际问题时,要注意把实际问题转化为数???问题。;·
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