安徽省蚌埠市固镇县第三中学九年级数学下册_24.6 正多边形与圆课件2 (新版)沪科版.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于湖北
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安徽省蚌埠市固镇县第三中学九年级数学下册_24.6 正多边形与圆课件2 (新版)沪科版.ppt

安徽省蚌埠市固镇县第三中学九年级数学下册_24.6 正多边形与圆课件2 (新版)沪科版

24.6 正多边形与圆(二) ;1.作已知等边三角形的外接圆,圆心是已 知三角形的什么线的交点?半径是什么? 2.作已知等边三角形的内切圆,圆心是已 知三角形的什么线的交点?半径是什么? 它的外接圆和内切圆有什么关系? 3.正方形有外接圆吗?若有,外接圆的圆心 在哪? 4.正方形有内切圆吗?圆心在哪?半径是 多少?正方形的外接圆和内切圆有什么 关系?;1.进一步理解正多边形的概念,掌握正多 边形的性质。 2.理解正多边形的中心、半径、边心距、 中心角等概念。 3.会进行正多边形的有关计算。;1.任意一个等边三角形、正方形都有一个外接圆和内切圆,并且它们是同心圆,是否每一个正多边形都有一个外接圆和内切圆呢? 2.如何定义正多边形的中心、正多边形的半径、正多边形的边心距和正多边形的中心角? 3.正多边形的半径和边心距把正多边形分成怎样的图形? 4.求边长为a的正六边形的周长和面积。;我们仍然以五边形为例来进行研究。;E;E;1.O是正△ABC的中心,它是△ABC的______圆 与________圆的圆心。 2.OB是正△ABC的_______圆的________。 3.OD叫作正△ABC的________, 它是正△ABC的______圆的半径。 4.正n边形的一个内角的度数是__________; 一个外角的度数是______;中心角的度数是________; 正多边形的中心角与外角的大小关系是_______. ;正多边形___轴对称图形,一个正n边形共有___条对称轴,每条对称轴都通过正n边形的____; 边数是偶数的正多边形还是中心对称 图形,它的中心就是对称中心。;1.求边长为a的正六边形的周长和面积;2.分别求出半径为R的圆内接正三角形,正方形的边长,边心距和面积.;解:连接OB,OC 作OE⊥BC垂足为E, ∠OEB=90° ∠OBE= ∠ BOE=45°;3.有一个亭子,它的地基半径为4m的正六边形,求地基的周长和面积(精确到0.1m2).;知识: 1.正多边形的中心、半径、边心距、中心角等概念; 2.正多边形与圆的关系定理、正多边形的性质。 能力:??索、推理、归纳等能力。 方法:证明点共圆的方法。;必做题:课本第52页 第5,7两题。

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