2.1圆1.1圆（一）.pptVIP

授课人:朱远康 §2.1 圆（一） 观察图片，请画出马车的轮子. 线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周，另一端点P运动所形成的图形叫做圆． 在同一平面内， 定点O叫做圆心． 线段OP叫做圆的半径． 表示： 以O为圆心的圆，记做“⊙O”， 读做“圆O”． 圆的描述定义 l ⑴在直线l上取一点A，以点A为圆心，2cm为半径作圆． ⑵在直线l上找一点B，使AB=3cm，这样的B点能找到几个？ ⑶在直线l上找一点C，使AC=2cm，这样的C点能找到几个？ ⑷在直线l上找一点D，使AD=1cm，这样的D点能找到几个？ 圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小. 我们通常将点到圆心的距离设为d，则有： d＜ r 点P在圆内； r · O A 设⊙O的半径为r，如何判断点和圆的位置关系？ P P P d = r 点P在圆上； d ＞ r 点P在圆外. 比较点到圆心的距离与半径r的大小关系 符号 读作“等价于”，它表示从符号 的左端可以得到右端，从右端也可以得到左端． 2、已知⊙O的半径是6cm，若点P在⊙O上，则OP与⊙O 半径的大小关系如何？ 智力冲浪 1、已知⊙O的半径是10cm，A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm，试判断点A、B、C与⊙O的位置关系． 点A在⊙O内；点B 在⊙O上；点C在⊙O外 ． OP=6cm 圆是到定点距离等于定长的点的集合. 在平面上找一点P，使点P到圆心A的距离等于3cm，这样的点能找到几个？ 无数个 所有这些点形成了怎样的图形？ 圆 是怎样的圆？ 圆的集合定义 以点A为圆心，3cm为半径的圆 因此，圆还可以用另一种语言来叙述它的定义. 例1：如图，已知矩形ABCD的边AB=3厘米，AD=4厘米． 典型例题 A D C B （1）能否找到一个圆，使A、B、C、D四个点都在这个圆上？ O 例1：如图，已知矩形ABCD的边AB=3厘米，AD=4厘米． 典型例题 A D C B （2）以点A为圆心，3厘米为半径作圆A，则点B、C、D与圆A的位置关系如何？ B在圆上，D在圆外，C在圆外 （3）以点A为圆心，5厘米为半径作圆A，则点B、C、D与圆A的位置关系如何？ B在圆内，D在圆内，C在圆上 （1）能否找到一个圆，使A、B、C、D四个点都在这个圆上？ 【拓展】以点A为圆心作圆，若B、C、D三点中至少有一点在圆内，且至少有一点在圆外，求圆A的半径r的取值范围？ 3r5 例2：如图，已知P,Q两点.且PQ=4cm. P Q (1)画出下列图形:到点P的距离等于2cm的点的集合;到点Q的距离等于3cm的点的集合; 典型例题 P Q (2)在所画图中，到点P的距离等于2cm，且到点Q的距离等于3cm的点有几个？请在图中将它们表示出来． A B 例2：如图，已知P,Q两点.且PQ=4cm. 典型例题 P Q (3)在所画图中，到点P的距离小于或等于2cm，且到 点Q的距离大于或等于3cm的点的集合是怎样的图形？把它画出来． A B 例2：如图，已知P,Q两点.且PQ=4cm. 典型例题 例3：已知，如图，AB为⊙O的直径，P为⊙O 上任意一点（不与A、B重合）， 典型例题 ⑴画出点P关于圆心O的对称点P1，判断点P1与⊙O的位置关系． ⑵画出点P关于AB的对称点P2 ，判断点P2与⊙O的位置关系． 回顾与思考 作业： 习题2.1 1~3 *